摘要: 本文作者采用問卷調查法、實驗對比等方法,結合新課標的實施,充分理解其精神,將其運用到中學排球教學中,以此為依據進行排球教學方法的創新和實踐研究,旨在為提高中學體育的教學質量提供借鑒意義和參考依據。
關鍵詞: 初中排球教學方法創新 新課程標準
考試周刊2009年49期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
關于參考網