摘要: 課堂預(yù)設(shè)與生成是新課程改革以來的一個熱門話題。預(yù)設(shè)可使課堂教學(xué)有章可循;生成可使課堂教學(xué)精彩紛呈。文章作者通過課堂實踐與觀察,結(jié)合課堂教學(xué)實例,對預(yù)設(shè)與生成如何緊密聯(lián)系、相輔相成進(jìn)行了探討,提出了彈性預(yù)設(shè),留下生成空間;精心預(yù)設(shè),建立生成點;調(diào)節(jié)預(yù)設(shè),呵護(hù)生成的觀點,并結(jié)合案例進(jìn)行了具體說明。