綠色職教“蓄勢待發(fā)”

在過去的60年里，技術(shù)革命引發(fā)了生產(chǎn)方式的巨大變革，相應(yīng)的，人力資源呈現(xiàn)出不同的階段性特征。大體說，改革開放前的30年，人力資源的基本特征是勞動密集和資源密集；改革開放后的30年，人力資源的基本特征則反映在技術(shù)密集和資本密集上。

站在開啟一個新時代的“原點”，下一個30年，或者更遠的未來，又是怎么樣的人才需求趨勢?這個階段中，我們必將更加關(guān)注環(huán)境，更加關(guān)注社會和諧，更加關(guān)注人自身的發(fā)展。因此，人力資源的特征可能將表現(xiàn)為知識密集和人才密集。

環(huán)境與發(fā)展的“博弈”

在剛剛結(jié)束的八國集團首腦會議上，除了金融危機這個“時令”話題，環(huán)境問題依然是各國持續(xù)關(guān)注的焦點。

7月9日，國務(wù)委員戴秉國代表國家主席胡錦濤，出席在意大利拉奎拉舉行的經(jīng)濟大國能源安全和氣候變化論壇領(lǐng)導(dǎo)人會議。戴秉國說：“氣候變化是全球性挑戰(zhàn)，應(yīng)在促進各國共同發(fā)展框架內(nèi)，走清潔發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展之路。”會上，戴秉國介紹說，中國是第一個制定《應(yīng)對氣候變化國家方案》的發(fā)展中國家。去年中國政府出臺的4萬億元經(jīng)濟刺激計劃中，有5800億用于應(yīng)對氣候變化相關(guān)項目。

作為一個發(fā)展中大國，中國經(jīng)濟與環(huán)境的矛盾異常突出。在過去的幾十年里，我們收獲了經(jīng)濟的“碩果”，卻也吞下了環(huán)境的“惡果”。如果不給予環(huán)境以足夠的關(guān)注，再大的經(jīng)濟成就也難掩“失色”。

目前，我國未來發(fā)展依然面臨很大的環(huán)境壓力。以二氧化碳排放為例，隨著經(jīng)濟的持續(xù)增長，人口居住結(jié)構(gòu)的變化，會帶來二氧化碳排放量的劇增，對環(huán)境的影響將不可估量。有關(guān)專家稱，即使在采取相關(guān)措施的情況下，2030年的二氧化碳排放量，仍將可能從2005年的68億噸上升到145億噸。

背負著沉重的環(huán)境“包袱”，我國竭力在經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護的博弈中，找到一個最佳的“平衡點”，連續(xù)出臺“綠色計劃”，比如目前正在施行的節(jié)能家電價格補貼政策。發(fā)改委稱，通過價格補貼，政府希望在2012年前將節(jié)能電器的市場份額從現(xiàn)在的5％提高到30％以上，那么帶來的結(jié)果是可減少相當于7500萬噸的二氧化碳排放量。近年來，中國節(jié)能減排也不斷取得積極成果。據(jù)不完全統(tǒng)計，過去3年中，中國單位國內(nèi)生產(chǎn)總值能耗下降了10.1％。

從國家可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略層面，中國的綠色能源計劃更是“雄心勃勃”。據(jù)有關(guān)方面透露，中國計劃在未來十年大幅增加風(fēng)能和太陽能的利用，并自信可以在2020年趕上歐洲在這方面的利用水平。中國國家發(fā)展和改革委員會副主任張曉強在接受英國《衛(wèi)報》采訪時說，我國將輕松超過當前制定的2020年風(fēng)能、太陽能利用目標，并且正在考慮制定比當前目標大三倍的計劃。

清華大學(xué)國情研究中心能源與氣候項目主任管清友認為，在世界掀起綠色產(chǎn)業(yè)浪潮下，中國應(yīng)該抓住這一機會，趕上領(lǐng)導(dǎo)第四次工業(yè)革命的契機，這是解決資源、能源、環(huán)境挑戰(zhàn)的要求，也是我們和國際接軌的原則要求。

那么，有沒有可能尋找到一條路子，使得我們的發(fā)展更加符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的方向呢?

“綠色革命”催生“綠色職業(yè)”

專家們認為，通過技術(shù)的變革和觀念的更新，使我們在今后20年的發(fā)展過程中可能找到實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要機會。有關(guān)專家做了研究，認為如果能夠把握有效機會，我們有可能使145億噸的二氧化碳排放在2030年控制在78億噸，大體可以減少一半。

這些機會表現(xiàn)在什么方面呢?專家認為主要表現(xiàn)在五大領(lǐng)域，即以電力為主體的能源行業(yè)、以汽車使用為主體的交通運輸行業(yè)、高排放的工業(yè)領(lǐng)域、建筑和家電領(lǐng)域、生態(tài)領(lǐng)域(包括農(nóng)業(yè)和林業(yè)在內(nèi))。這些產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)掀起的“綠色革命”所帶來的直接結(jié)果便是從業(yè)人員技能素養(yǎng)結(jié)構(gòu)的變化，“綠色職業(yè)”的產(chǎn)生也就成為可能。

在能源領(lǐng)域，隨著綠色能源技術(shù)的發(fā)展，必將采用更加清潔的能源來取代傳統(tǒng)的石油和煤炭。即使在傳統(tǒng)的石油和煤炭領(lǐng)域中，也將因為綠色技術(shù)的廣泛試用促使產(chǎn)業(yè)內(nèi)部發(fā)生變化，比如綠色煤炭、綠色發(fā)電等。當然，綠色能源中最有發(fā)展?jié)摿Φ氖秋L(fēng)能和太陽能的利用。中國有比較豐富的風(fēng)力資源和太陽能資源，伴隨著這些新技術(shù)的應(yīng)用，必然會影響到這些領(lǐng)域從業(yè)人員的技能結(jié)構(gòu)，同時也會大量伴生新的職業(yè)形態(tài)。

在高排放工業(yè)領(lǐng)域，實現(xiàn)綠色工業(yè)的價值觀也是可能的。其中，最重要的技術(shù)是有效管理高排放工業(yè)和城市生活的廢棄物，把已經(jīng)投入到生活中的生活垃圾和工業(yè)垃圾有效地轉(zhuǎn)化為新的動力。其實，今天我們已經(jīng)看到一些有效技術(shù)利用的情境。隨著這些技術(shù)的利用，從業(yè)人員的技能結(jié)構(gòu)變化和新職業(yè)的產(chǎn)生，將是我們職業(yè)觀察中的一個領(lǐng)域。

在綠色建筑和家電領(lǐng)域，我們也看到這樣的態(tài)勢，設(shè)計和建造更加節(jié)能的建筑(包括公用建筑和民用建筑)，在建筑中普遍使用更加節(jié)能的照明設(shè)備和其他家用電器。公用和民用建筑使用過程中，能效管理會成為重要的物業(yè)管理工具和內(nèi)容，“綠色”工作人員的配備當然是必不可少的了。

面對城鎮(zhèn)化的迅速發(fā)展，某些技術(shù)的利用會極大減少和有效地控制因為人類活動所產(chǎn)生的二氧化碳排放。比如說，現(xiàn)在有一些企業(yè)的辦公樓中，開始出現(xiàn)一個新職業(yè)，他們被稱為“能源管理師”，來解決建筑的能源使用和管理系統(tǒng)。當然，更重要的是要設(shè)計和建造更加節(jié)能的建筑，使得我們的能源利用更加有效。其中，有一個非常重要的、新的設(shè)計思想和設(shè)計技術(shù)，叫“被動設(shè)計”，并由此產(chǎn)生了一個新的職業(yè)，叫做“被動設(shè)計師”，就是如何有效利用既有條件，包括利用地形、氣候等各種特征來使建筑的能源利用更加有效。

在交通運輸領(lǐng)域，“綠化”的路徑可能是使用清潔能源、使用混合動力汽車，最終將大范圍地使用電動汽車，以減少和控制排放。這種變化，從汽車的制造、銷售、維修等環(huán)節(jié)，包括配套行業(yè)都將會產(chǎn)業(yè)職業(yè)活動的深刻變革。據(jù)了解，北京計劃在今年9月30目前，組建2萬輛左右規(guī)模的“綠色車隊”，并計劃再用2年左右的時間，使車隊規(guī)模達5萬輛左右。

在綠色生態(tài)方面，綠色路徑主要在能夠大量造林，農(nóng)業(yè)領(lǐng)域更好的水土保持及化肥的充分利用和有效管理。在這個領(lǐng)域，已經(jīng)出現(xiàn)了一些新的職業(yè)，比如施肥指導(dǎo)師或者叫化肥管理師，防止化肥濫用，充分利用肥效，最終減少化肥使用。

總體來看，這些領(lǐng)域中的綠色革命所帶來的影響是廣泛而深遠的，其中最直接的就是對職業(yè)活動趨向的影響。有關(guān)專家認為，科技進步帶來產(chǎn)業(yè)的升級，而綠色產(chǎn)業(yè)的崛起必然催生“綠色職業(yè)”的產(chǎn)生發(fā)展，這是一個從源到流的鏈式反應(yīng)。專家分析，綠色產(chǎn)業(yè)可能產(chǎn)生的職業(yè)變化的趨勢表現(xiàn)在以下幾個方面：

一是“綠色職業(yè)”的產(chǎn)生，比如說綠色煤電中整體煤氣化聯(lián)合循環(huán)技術(shù)的應(yīng)用，正在產(chǎn)生專業(yè)技術(shù)人員的需求；風(fēng)能和太陽能的利用人員，將在未來的就業(yè)市場中成為極受歡迎的人才；城市廢棄物管理技術(shù)人員，可以把垃圾變成動力的技術(shù)人員，炭捕獲和儲存的技術(shù)人員等等。今天，能效技術(shù)工程師、能源管理師、節(jié)能工程師，已經(jīng)開始在我們的社會當中發(fā)揮作用。

二是傳統(tǒng)職業(yè)的“綠化”，即技術(shù)變革引起職業(yè)內(nèi)部的調(diào)整。比如說在上述五大領(lǐng)域中，這些技術(shù)的利用，必將使幾乎所有的從業(yè)人員面臨知識和技能的調(diào)整、更新和升級。同時，關(guān)聯(lián)行業(yè)的從業(yè)人員也將發(fā)生技能調(diào)整。比如說，城市規(guī)劃工程師將需要理解和應(yīng)用諸多綠色技術(shù)，他們的知識和能力結(jié)構(gòu)勢必發(fā)生重大調(diào)整。與此同時，傳統(tǒng)領(lǐng)域和傳統(tǒng)崗位，可能面臨著萎縮，甚至是消失。

有數(shù)據(jù)表明，很多綠色領(lǐng)域，由于新職業(yè)的產(chǎn)生，就業(yè)機會開始不斷增長。據(jù)聯(lián)合國《綠色職業(yè)工作前景》報告，現(xiàn)在有超過100萬的人在從事生物燃料的綠色職業(yè)工作，預(yù)計到2030年這一數(shù)字將達到1200萬。在中國，可再生能源領(lǐng)域所創(chuàng)造的就業(yè)量也是一個不小的數(shù)字，這對于解決中國就業(yè)問題，促進綠色就業(yè)，是具有標志性意義的。

顯見，“綠色職業(yè)”的前景是不言而喻的，那么，職業(yè)性比較強的職業(yè)教育在“綠色人才”培養(yǎng)中現(xiàn)狀如何?能否有所作為?

“綠色職教”箭在弦上

綠色職業(yè)方興未艾，“綠色革命”帶動下的綠色技能人才培養(yǎng)已經(jīng)列入了許多國家職業(yè)教育發(fā)展的日程表，比如美國在今年5月開始推出“綠色就業(yè)與培訓(xùn)計劃”。在中國，越來越多的行業(yè)和部門也開始重視綠色技術(shù)的運用，比如說綠色食品、廢棄物品回收加工、太陽能、風(fēng)能利用、綠色飯店標準的推廣等，無不影響到我們每一個人的生活和工作。在應(yīng)對金融風(fēng)暴的過程中，我們用于擴大內(nèi)需的投入，也開始重視到綠色技術(shù)的應(yīng)用這樣一個領(lǐng)域，這勢必加快我國綠色革命的速度。

但是，在所有的這些領(lǐng)域中，“綠色人才”正在成為綠色技術(shù)應(yīng)用的瓶頸。綠色思維和綠色技能在現(xiàn)有的教育領(lǐng)域和其他社會經(jīng)濟政策中都未能得到足夠的重視。在綠色產(chǎn)業(yè)如火如荼地急速推進的同時，綠色教育，尤其是職業(yè)性強，與產(chǎn)業(yè)、職業(yè)直接對接的職業(yè)教育卻顯得有些滯后。

在調(diào)查中，筆者了解到，在“綠色職業(yè)”興起的背景下，職業(yè)院校在教學(xué)中也有所動作，但僅局限于相關(guān)教學(xué)內(nèi)容的滲透，并沒有形成獨立的專業(yè)、課程建構(gòu)。以新能源汽車為例，北京市交通學(xué)校副校長施建年告訴筆者，目前，該校已經(jīng)考慮到了新能源汽車技術(shù)的發(fā)展趨勢，在教學(xué)實訓(xùn)中已經(jīng)擁有了混合動力車型，而且根據(jù)環(huán)保設(shè)計要求，科研部門已經(jīng)進行了相關(guān)的探索和研究，學(xué)校還和上海通用汽車公司進行了新能源開發(fā)、新動力建設(shè)方面的合作，但目前只是把這一方面的內(nèi)容加入到了教學(xué)內(nèi)容中，并沒有形成獨立的課程。

對于“綠色職業(yè)”的美好前景，職業(yè)院校堅信不疑。一所職業(yè)院校校長說：“我個人認為，最多3年，綠色技能培養(yǎng)就會全面進入職業(yè)院校，這是全社會對綠色產(chǎn)業(yè)的需求所決定的，是與國家的節(jié)能減排、新能源開放的政策導(dǎo)向密切相關(guān)的。”

江蘇工業(yè)學(xué)院低維材料微納器件及系統(tǒng)研究中心負責(zé)人告訴記者，以新能源為代表的綠色職業(yè)的發(fā)展，根本的推動力還在于綠色技能人才的培養(yǎng)。沒有綠色技能教育作“后盾”，那么新能源核心技術(shù)的創(chuàng)新就喪失了最起碼的“支撐點”，一切也就無從談起。同時，政府的“特殊”政策的扶持也是綠色職業(yè)技能教育發(fā)展不可或缺的因素，該負責(zé)人介紹，歐洲、日本和美國等國家和地區(qū)不但推出了一系列促進綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展的法規(guī)和政策，還為綠色職業(yè)技能教育發(fā)展提供了政策支持與資源保障，在這一點上，我國還有待改進。

對此，北京大學(xué)中國職業(yè)研究所專家認為，我國應(yīng)該倡導(dǎo)實施“綠色技能開發(fā)計劃”，在國家產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略中，應(yīng)當重視綠色人才的培養(yǎng)，并將綠色人才的培養(yǎng)納入到國家產(chǎn)業(yè)發(fā)展計劃和職業(yè)技能開發(fā)計劃之中。

但是，對綠色人才培養(yǎng)正處于萌芽狀態(tài)的職業(yè)院校來說，綠色教育的深入開展也讓職業(yè)院校憂心忡忡。職業(yè)院校談到了綠色人才培養(yǎng)中需要企業(yè)在信息、師資、技術(shù)等方面進行深入的校企合作。作為新興領(lǐng)域，綠色產(chǎn)業(yè)是在高新技術(shù)企業(yè)引導(dǎo)下的產(chǎn)業(yè)推進，學(xué)校在這方面還相對滯后。施建年認為，學(xué)校最需要企業(yè)提供的是信息和師資，另外，課程教材的開發(fā)，應(yīng)該以企業(yè)、行業(yè)協(xié)會為主，進行校本課程開發(fā)，不宜進行大一統(tǒng)。對此，有學(xué)者指出：“在綠色產(chǎn)業(yè)中，要推動企業(yè)和教育的合作，形成綠色產(chǎn)教聯(lián)盟，直接有效地培養(yǎng)綠色產(chǎn)業(yè)所迫切需要的綠領(lǐng)人才。”

對于“綠色職業(yè)”的健康發(fā)展，有關(guān)專家也提出了一些建設(shè)性的意見。有學(xué)者認為，對于新產(chǎn)生的綠色職業(yè)，應(yīng)當予以確認并制定標準，在教育領(lǐng)域開設(shè)與綠色技術(shù)運用相關(guān)專業(yè)，開發(fā)綠色訓(xùn)練課程、培養(yǎng)綠色人才。同時，注重傳統(tǒng)職業(yè)標準的“綠化”，鼓勵勞動者創(chuàng)辦綠色企業(yè)，推動綠色技術(shù)的應(yīng)用和推廣，吸納綠領(lǐng)人才就業(yè)。

顯見，隨著我國節(jié)能減排、新能源政策的推進，以及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的深入實施，綠色職業(yè)的發(fā)展趨向是不可逆轉(zhuǎn)的，是大勢所趨。但從綠色教育的發(fā)展看，依然還受到諸多客觀條件的制約。綠色教育的發(fā)展、綠色人才的培養(yǎng)，是一個系統(tǒng)的工程，涉及專業(yè)、課程、師資、教材、教學(xué)方法等教育教學(xué)的方方面面。綠色職業(yè)的發(fā)展前景是光明的，但發(fā)展道路無疑是漫長、曲折的，需要政府、企業(yè)、學(xué)校相關(guān)各方的共同推進，政府的政策導(dǎo)向與資源支持尤其重要。