提高學生的解題能力,是我們的任務,也是我們的義務。如何在教學中提升學生的數學解題能力呢?不同的人會有不同的方法。在實際教學過程中我發現不少學生在進行大量解題訓練后,普遍欠缺一個提高解題能力的重要環節:解題后的反思。
考試周刊2009年36期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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