[摘要]當前,我國中等職業技術教育發展迅猛,規模迅速擴大,職業高中數學教育在未來對提高社會生產力將起著舉足輕重的作用,本文根據新課改要求,介紹了如何在數學教學中靈活運用不同的教學方法,最大程度地挖掘學生的潛能,培養學生的創新精神與創新能力,強調了綜合實踐能力的培養,充分展示出職業教育特色,為社會經濟發展提供技術應用型人才。
[關鍵詞]新課程改革;以就業為重點;數學實用性
數學學習與研究2010年5期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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