[摘要]數學推理能力的培養是數學教育的核心問題.本文在分析了推理能力形成過程及當前初中數學教學中對推理能力培養存在的問題的基礎上,結合教學實驗經驗,闡述了推理能力培養的有效教學策略及訓練方法。
[關鍵詞]數學教學;推理能力;教學策略
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