《現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用研究——多媒體課堂教學(xué)應(yīng)用研究》

內(nèi)容提要:

本書理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，探討了在信息化時(shí)代多媒體技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的應(yīng)用并提出了“和諧展示”這個(gè)恰當(dāng)?shù)母拍睿瑫猩婕暗亩嗝襟w超鏈接技術(shù)，為多媒體網(wǎng)絡(luò)在中學(xué)教學(xué)中的個(gè)性化、自主化、交互化的實(shí)踐提供了借鑒的平臺(tái)。使學(xué)生自主學(xué)習(xí)、持續(xù)發(fā)展的構(gòu)想得以實(shí)現(xiàn)，書中收錄了幾十位一線老師在教學(xué)實(shí)踐中使用多媒體教學(xué)的論文和案例，他們的真知灼見，發(fā)人深省，書中提出的先進(jìn)教育理念和一些學(xué)校教學(xué)改革的成功經(jīng)驗(yàn)將會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

本書是當(dāng)前信息化時(shí)代教育研究的學(xué)術(shù)成果，填補(bǔ)了中學(xué)教師在使用多媒體教學(xué)應(yīng)用方面的空白，可作為師范院校師生研究教育或多媒體教學(xué)的參考書，中小學(xué)教師、教育專業(yè)人員繼續(xù)教育或自學(xué)提高用書。

本書特色:

理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，提出的“和諧展示”具有時(shí)代氣息。

通過(guò)實(shí)踐尋找了替代“視頻展示臺(tái)”放大功能的簡(jiǎn)易操作裝置，為實(shí)施新課程改革倡導(dǎo)的“互動(dòng)課堂”提供了硬件保障，并為學(xué)校節(jié)省大量資金。

樸素而靜謐的教育理念，使千百年來(lái)形成的封建等級(jí)文化正在慢慢退出，民主教學(xué)文化正在悄然生成，為我國(guó)的教育改革指明了道路。

中央廣播電視大學(xué)出版社2009年11月出版發(fā)行，定價(jià)48元，如訂購(gòu)請(qǐng)聯(lián)系作者shikeqingchen@163.com或我刊學(xué)術(shù)部010-62792534，13701135211 rany_wang811@126.com。