作為學校組織細胞的高校班級,由于人員集中、涉及面廣、社會需求各異。在日常生活中學生之間、學生與教師、學校與外部環境都存在某種矛盾與問題。侵害師生人身、財產安全的案件時有發生,違法、違章、違規現象也時常出現。對學校發生的治安問題,如不及時妥善處理,容易激化矛盾,引發群體性事件,甚至引發政治性事端,影響學校的安定和社會的穩定。給高校學生營造一個良好的健康成長環境,班級需要做大量的工作。筆者就結合自己做高校輔導員的經歷談談高校班級管理減少社會綜合治理問題的對策。
一、明確班級成員自身責任
高校輔導員要高度重視班級的社會治安綜合治理工作,要建立班級社會治安綜合治理工作小組,形成輔導員主抓,班委協助,各學生具體實施,安排專門人員負責的格局。輔導員要依據班級存在的突出問題不時召開社會治安綜合治理專項工作會議,實行并不斷完善班級綜治工作責任制,與家長、學生本人簽訂社會治安綜合治理責任書。通過學生個人包干,層層分解職責,對內部實行綜合治理一票否決制。凡發生重大刑事及治安案件、火災事故和犯罪事件,評優、評先、評獎學金、入黨等實行一票否決,還要承擔相應的經濟處罰或行政處分責任。班級要簽訂安全責任書,加強安全監督檢查。簽訂有關協議時要特別注意的是,一旦發現周圍有異常情況,必須立即向輔導員匯報,不得漠然視之。
二、健全班級各項工作制度
高校班級要建章立制,規范管理。為了給學生營造一個良好的校內外學習、生活環境,輔導員首先要從抓內部管理入手,在修訂和完善原有規章制度的基礎上,班級要出臺《校園安全手冊》《安全隱患排查制度》《值班巡邏制度》等各類工作制度,把各項規章制度集結成冊,內容涵蓋班級管理的各個方面,為切實保障廣大師生的生命安全和財產安全奠定良好的基礎,使班級的各項工作真正做到了有法可依,有法必依。在制定這些規章制度的過程中,班級要堅持做到要合法合理,與國家和上級法規政策的要求相統一;要明確責任,學生每人都有明確的職責。各項工作都要建立工作責任制和責任制落實檢查制度:要注重結合班級實際和學生實際,重在解決實際問題。
三、加強班級管理透明度
高校班級要用制度規范班級管理行為,要實行班務公開制度,對重大決策、重大事項、獎學金評定、助學金評定、入團、入黨、學校收費等事項,要及時向學生、家長公布,增加透明度,切實維護學生的合法權益。耍實行定期檢查制度、安全事故報告制度,并建立學生事故應急處理預案,確保無重大安全傷害事故發生。要實行維權舉報制度。
四、多渠道、多形式地開展法制教育和安全教育活動
班級要堅持開展法制宣傳教育活動,將普法宣傳教育工作納入班級學年及學期工作計劃,認真做好普法工作同時發揮好法制教育基地的作用??烧埮沙鏊佟W院保衛人員進行必要的法制培訓。新生開學進行軍訓時,要利用機會提高法制觀念和法律意識。
班級平時要利用學生實習、班會等團隊活動,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育。學生接受了比較系統的實習安全操作知識和技能。他們在防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能方面就有比較全面的了解。還可利用學校廣播、電視臺、黑板報及舉行主題班會、辦講座等形式開展豐富多彩的安全教育來提高班級學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
五、強化安全防范措施。提高預防和控制能力
為進一步加強班級安全隱患排查和整改,預防學生安全事故發生,保障班級師生生命及財產安全,要不時在全班開展校園安全隱患排查和整改專項行動。認真排查班級內部治安、飲食、交通等情況。要加強對寢室衛生、飲水衛生管理,要經常對學生的食品衛生進行安全檢查。要加強值班管理,嚴格制度化,學生中途離校的要有輔導員簽字并最好有其家長來接。校外人員進入班級要嚴格做好登記手續,嚴禁無關人員進入班級。
六、建立自我管理機制
班級要進一步完善“自我教育、自我約束、自我管理”的新型機制,從而激發學生參與內保的責任感和積極性,夯實社會治安綜合治理工作的群眾基礎。輔導員要高度重視綜治工作,落實各項綜合治理工作制度,以內部秩序好、師生滿意為宗旨,結合班級實際,在抓治理、保穩定、促發展上做文章,管好人、看好門、辦好事,并要收到明顯的效果。以建立安全和穩定的良好班級治安環境。
七、“兩手”抓結合三防
班級要堅持“兩手抓、兩手硬”的做法,無論班級學習與生活再忙,也要保持定期召開班級綜治小組會議,專題研究治安防范工作,并及時解決工作中存在的問題。同時逢會必講綜合治理工作重要性,嚴防宗教滲透、民族問題、邪教滲透、群體性事件、非正常上訪、惡性案件、安全生產事故的發生,做到警鐘長鳴。要使綜治工作形成輔導員親自抓、班級干部具體管、學生與家長及時促、全班上下共同努力的良好局面。在具體工作中,要堅持做到結合實際,落實行動。要事事有的放矢,責任到人。及時解決和處理班級中存在及遇到的難題,班級工作要與學校工作同部署、同落實,并做到獎懲及時、分明。
班級要管好自己的人,看好自己的門。在科技越來越發達的今天,仍要加強人防、技防、物防的“三防”結合工作,使壞事干不了,錯事干不成,干了也跑不了。在運用高科技手段與人力密切配合、齊抓共管的態勢下,高質量地搞好綜治工作。并且,要堅持常抓不懈,使班級保持良好的教學、科研和生活秩序。維護學校穩定,為培養和造就社會主義事業的建設者和接班人創造良好的育人環境。