青少年是祖國的未來,民族的希望。初中階段正是思想品德發展的關鍵期,大力加強中學生思想政治教育是我們每個教育工作者肩負的重大責任。
一、加強學校政工教師隊伍建設,是搞好中學生思想政治教育的關鍵
教師是思想政治教育工作的主體。沒有一支業務過硬、強有力的思想政治工作隊伍作組織保障,加強中學生思想政治教育就是一句空話。由此可見,提高思想政治教育工作隊伍的素質,是我們做好中學生思想政治工作的關鍵。
1.健全機構,選拔優秀人才充實思想政治工作隊伍
當前,中學生思想政治工作還比較薄弱,我們已經擁有一定數量的政工隊伍,這是量的體現,但政工隊伍需要的是質與量的統一。這就要求我們選擇吸收那些思想先進、忠誠黨的教育事業、熱愛學生、作風正派的教師,與此同時,還要堅決調整掉那些素質差、不適合此項工作的人,以保證政工隊伍質的提高。
2.加強政工人員的培訓,使其更新知識,改變傳統的教育方法
當前,中學生的思想政治工作無論是方法上還是內容上,都存在著缺乏時代性、不能與當前的學生實際和社會實際結合起來的狀況,要想改變這種狀況,學校應分期分批組織政工干部系統學習有關專業理論知識,提高理論水平和業務能力。同時,還可以經常請一些優秀政工人員介紹經驗或安排他們宣講政治形勢,使思想政治教育的內容和方法更貼近社會、更貼近學生的思想實際。
二、改變傳統教育模式,全面推進素質教育
目前國際競爭已由軍事和經濟競爭轉向綜合國力的競爭,其實質是爭奪科技優勢和教育優勢,即人才優勢和民族優勢。因而,我們必須改變傳統的教育模式和觀點,全面推進素質教育,而思想政治教育工作是素質教育的一個重要方面。就學校而言,我們應做好以下幾方面的工作:
1.自覺擺正學校思想政治工作的位置
眾所周知,思想政治教育工作不僅傳遞道德知識、政治知識,還傳遞世界觀、人生觀及各種價值觀等。因此,思想政治教育工作在形成人的人格特性及民族精神、愛國情感、民族意識等方面都具有十分重要的作用,是搞好精神建設的重要方面。
2.構建學校思想政治工作系統
中學生的思想觀念、道德品質的形成是多方面教育影響反復作用的結果,因而只有從多角度、多方面、多層次作系統安排,綜合計劃學校的思想政治教育工作,健全領導小組、政教處、團委、年級組、學生會等各種機構,使其發揮作用,并互相配合、滲透,形成全方位的思想政治教育工作系統,才能將此項工作落到實處。
3.積極主動開展思想政治教育改革探索
在我國加快改革開放步伐,發展社會主義市場經濟的新形勢下,人們的思想觀念、行為習慣都在發生著許許多多的變化。學校的思想政治教育工作經常處于新舊觀念、新舊工作方式方法的沖突之中,只有積極進行改革探索,主動去適應變化了的客觀實際,我們才能獲得處理沖突的主動權,取得滿意的思想政治教育工作的成績。
三、學校、家庭、社會三結合,是搞好中學生思想政治教育的全面保證
搞好學校、家庭、社會三方面的聯系和配合,逐步建立起“三結合”的教育網絡,形成教育合力,才能保證發揮整體教育的作用,取得良好的教育效果。就學校而言,必須加強以下幾方面的工作:
1.辦好家庭學校。向家長傳授系統的家庭教育知識,使其教育子女的目標、方法與學校相一致。就我校而言,大部分學生來自農村,家長對孩子放任自流現象嚴重。且由于我校在校生全部是聾生,他們有的性格孤僻,難以融入社會主流,加上長期在校住宿,家長缺乏監管,造成學生思想極不穩定。有時學生在校表現非常好,一旦進入社會就會產生以自我為中心的個人主義。自2005年建立家長學校以來,定期對家長進行家庭教育知識講座,收到了一定的效果,改變了家長以往重智育、輕德育的錯誤思想。近年來的畢業生在自尊、自信、自強、自立等方面表現突出,得到了社會的一致肯定。
2.建立家長委員會。家長委員會的任務是聽取學校工作匯報,研究學校的教育問題,參與學校的重大問題的決策咨詢。這是組織家長直接參與學校管理、擴大學校與家庭的聯系、發揮家長的積極性、共同教育好學生的有效途徑。
3.建立社區教育委員會。社區教育委員會是學校、家庭、社會三結合的區域性的綜合教育組織。這個組織的任務是交換情況,研究學生在學校、家庭和社會上的表現,組織領導社區內的各種校外教育活動,共同協商解決學校開展校內外各種教育活動的措施和問題,監督評價學校工作,研究學校如何發揮自身的優勢,為社區“兩個文明建設”服務,為家庭優化育人環境服務。
在人的一生中,最早接受的是家庭教育,起主導作用的是學校教育,而影響最廣泛的是社會教育。因此,學校、家庭、社會相結合,形成教育合力,是搞好青少年學生思想政治工作的一個重要保障。◆(作者單位:江西省新建縣特殊教育學校)
□責任編輯:曾維平