明星們的學生作文

說起娛樂圈的明星，我們總是被他們頭頂所籠罩的光環所迷惑，常常忘記他們其實也和我們一樣，曾經是普普通通的人，有著與我們相同的成長經歷。

很多同學都發愁寫作文，其實明星也一樣，他們在上學的時候也免不了要考試，要做作業，而寫作文就更不在話下。

本期，我們特別搜集了兩篇明星的學生作文供大家賞讀。讀過之后你會發現，明星們做學生時寫的文章也還是蠻有感覺的。

從書中找到人生的航標

◎何炅

莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！睍侨祟愔腔鄣慕Y晶，是真善美的集中體現，是文化交流與友善往來的橋梁。

說真的，書和我可謂結下了不解之緣。還在我牙牙學語時，我和只有圖畫沒有文字的小人書交上了朋友。當我認識幾個字后，就開始似懂非懂地讀起了連環畫。當時，我竟是那樣的陶醉。后來我上學了，隨著知識越來越多，讀的書也越來越多，越來越厚，越來越深了。從《茶花女》到《花木蘭》，從《堂·吉訶德》到《西游記》（看專業劇評），書中主人公的不幸我為之流淚，書中的善良者我悉心效仿，書中的壞人我深惡痛絕。我一捧起書，心潮就隨著書頁一起波瀾起伏，有時，我不禁為書中的妙語佳句拍案叫絕，我如坐春風、如觀滄海、如飲醇酒。書，給了我啟迪，給了我力量，也陶冶了我的身心。給我印象最深的一本書是《但丁詩集》。記得有一次，班主任領我們去看電影，不慎把左腿摔成粉碎性骨折，我打算給老師做根拐杖。好不容易做好了，我卻又猶豫起來：同學會不會說我是馬屁精？拐杖誰不會做？為什么送老師？煩惱中我信手從書架上抽下一本書，就是那本《但丁詩集》。鬼使神差，我翻看的一頁上，赫然寫著：“走自己的路，讓別人說去吧！”讀到這一名言，我立刻大悟，學生送一根拐杖給受傷的老師本是尊師，理所當然，至于別人有什么言論，就讓他說去吧！于是第二天，我毅然地把拐杖送給了老師。從此，這句名言成了我的座右銘，每遇到困難和挫折，我就想起了這句話、這本書。小學考初中填志愿時，我填了湖南師大附中，當時有不少同學勸我，說附中太難考，還是報別的學校吧，我沒有改變初衷，結果我被保送進了湖南省第一流的中學。全省組織紅領巾讀書讀報活動，我報了名，有人說我出風頭，而從未講演過的我卻滿懷激情地講演，竟在全省比賽中得了四等獎。我在長沙市的一次演講比賽中，連過五關，居然得了第一名。

馬克思說：“我最喜歡做書蛀蟲?！蔽乙袼粯樱试缸鰰x，鉆到書中去吃個透。讓我、你、他，一起把書當做最忠實的朋友，從書中吸取豐富的精神營養，從書中找到人生的航標。

趣味點評：

看來，何老師學生時代很崇拜革命導師馬克思啊。另外，原來他那個時候在學校已經是大紅人了呀！

太吵了，可不可以停一下！

◎蘇有朋

我習慣念書戴耳塞，這樣，就算外在的環境再吵，也可以充耳不聞，專心在書本上。一旦坐定了，轉筆的時間有的時候比讀書的時間更持久。書讀到一半遇上難題時一定轉筆，考試考到一半寫不下去了，就急得轉起筆來，想事情想得沒有頭緒時轉筆，發呆的空檔也轉筆。

轉筆，在某種程度上有去除焦慮的作用。

轉筆雖然不是讀書必備的習性，但是那時候所有的同學幾乎都會轉筆，連最用功讀書、上課最不分心的人也不例外，仿佛不會轉筆是不大對勁的。起先看到別人會，自己不會，直覺自己也要加緊勤練。開始的時候很菜，只能轉半圈，而且常常掉下來。大家都在填試卷或鴉雀無聲地念書的時候，轉筆掉在桌上發出的聲音顯得十分突兀。不過，也有一些同學和我一樣不熟練，上課時筆撞在桌上的聲響此起彼落。后來練到比較厲害了，可以從頭轉到尾、從尾轉到頭，這樣是一圈。

技術更好的同學可以讓筆繞著中指在空中轉兩圈，掉在拇指和中指間時還是筆頭。有時候我不想練花樣，邊念書，卻也能一心二用地轉半圈不掉在桌上。最后習慣了，只要坐下來，不管想什么，不知不覺手里邊就轉了起來。有一次在k書中心，一時忽然覺得書念不完了，情緒煩躁起來，轉筆轉得太兇、太急了，三兩下就掉桌上一次，逼得在隔壁位子念書的人跑來告訴我：“太吵了，可不可以停一下！”

在學校，大家也流行轉課本、轉參考書。轉課本風所向披靡地流行時，隨便從哪條走廊過去，都可以看到每個教室里成堆同學聚在一起比賽轉書的花哨。厲害的人可以把大開本的生物課本轉得很漂亮，有的人還可以先用食指轉，食指轉完換中指，中指轉完換無名指，無名指轉完還有小指，小指轉完，往上一丟，掉下，接住，繼續從食指開始轉，持續多久都不會掉下來。課本封面因為常常被手指頭摩擦著轉動，那個固定的圓形范圍都脫色發白了。還有些同學把課本用圓規在中間戮一個洞，有了往下凹的著力點可以轉得更久。

我們就在除了讀書之外還是讀書的蕭瑟氣氛里，找這樣一些小小的、不怎么花費體力和時間的生活調劑。

趣味點評：

五阿哥同學真是一個善于觀察生活的人，連小小的轉筆都能夠在作文中津津樂道，的確很有想法。另外，從他苦練轉筆技能上來看，還真是一個“刻苦”的孩子呢！

責任編輯：三蟲

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