高考后,背起行囊走四方

緊張的高考、錄取先后結(jié)束。接下來(lái)的路依然很長(zhǎng)，世界上沒(méi)有一條對(duì)高中學(xué)生來(lái)說(shuō)是舒舒服服的坦途。在高考結(jié)束之后，在下一個(gè)人生旅程開(kāi)始之際，應(yīng)該犒勞自己，應(yīng)該轉(zhuǎn)換和放松乃至放縱一下自己。扔掉疲憊，拋掉專注，放開(kāi)視野，邁動(dòng)雙腿，走出校園，走出家門(mén)，仰天大笑出門(mén)去，背起行囊走四方。

有的同學(xué)準(zhǔn)備馬上開(kāi)始新東方的英語(yǔ)提升，有的同學(xué)準(zhǔn)備開(kāi)始駕駛技術(shù)的學(xué)習(xí)，有的則準(zhǔn)備沒(méi)日沒(méi)夜地打上幾天電子游戲，有的準(zhǔn)備去圖書(shū)館昏天黑地地看幾本向往已久的宏篇巨著，有的準(zhǔn)備回老家看望年邁的爺爺、姥姥及兒時(shí)的伙伴……

我以為這些計(jì)劃、打算都是非常好的，但是，我仍然建議先做兩件事:第一，對(duì)含辛茹苦的老師表示自己的感恩。學(xué)習(xí)感恩就是懂得尊重人，敬重一切曾經(jīng)幫助和支持過(guò)自己的人，以后才會(huì)更加珍惜在激烈競(jìng)爭(zhēng)中為你伸出的一雙雙援助的手。第二是約上三五同學(xué)去旅游，飽覽一下祖國(guó)美麗的大好河山，體味一下祖國(guó)各地厚重的人文歷史。讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路，才能夠?qū)ι鐣?huì)對(duì)人生對(duì)自我有一個(gè)相對(duì)正確的理解。過(guò)去因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們出去得很少很少，即使出去，也是父母的精心安排，至今還沒(méi)有獨(dú)自外出闖過(guò)天下呢。

去旅游，約上三兩位同學(xué)一道去，就是對(duì)自己成年水平的一次挑戰(zhàn)與鍛造。過(guò)去一切都是父母安排好的，今天則應(yīng)該讓父母相信自己的年齡與需要檢驗(yàn)與證明的獨(dú)立外出處理各種具體事項(xiàng)的水平。只要保持與家人的通訊暢通，只要勤于動(dòng)腦，只要能夠合作前行，自行旅游也完全能夠順利實(shí)施。外出旅游不是去享受美食和簡(jiǎn)單玩耍的，而是去多接觸多了解一種文化，一種與自己已經(jīng)熟悉了的不同的生活方式。旅途中的一首民謠、一種服飾、一方碑刻、一塊匾額、一座建筑、一餐小食，如果我們?nèi)ヌ綄ぃf(shuō)不定背后都有美麗而曲折的傳說(shuō)，都有綿長(zhǎng)而悠遠(yuǎn)的積累，都有值得我們仿效的睿智的思考與巧妙的組合。

從無(wú)字句處讀書(shū)，豐富自己的大腦，野蠻自己的四肢，強(qiáng)壯自己的心智，從這里開(kāi)始，設(shè)計(jì)并實(shí)踐自己的多彩生活、多彩學(xué)習(xí)、多彩的人生樂(lè)趣，無(wú)論是對(duì)繼續(xù)社會(huì)生活還是之后的高校學(xué)習(xí)，都會(huì)是很重要的財(cái)富。

(作者單位:深圳市南山區(qū)教研中心)

責(zé)任編輯鄒韻文