駱 淵 張雪琴
隨著電腦的普及,我國(guó)網(wǎng)民數(shù)迅猛增加 ,據(jù) 2009年 7月中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNN IC)發(fā)布的《第 24次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》結(jié)果顯示,截至 2009年 6月 30日,中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到 3.38億人,網(wǎng)民規(guī)模較 2008年底年增長(zhǎng)4000萬(wàn)人 ,半年增長(zhǎng)率為 13.4%,10~ 19歲網(wǎng)民仍是中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)最大的用戶群體。網(wǎng)絡(luò)開(kāi)闊了青年學(xué)生的視野,使他們盡情享受著高科技帶來(lái)的便利和豐富的生活,但也使他們?cè)谛袨榉绞?、個(gè)人成長(zhǎng)等方面受到負(fù)面影響和沖擊。網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題日益突出。網(wǎng)絡(luò)成癮是由于重復(fù)使用網(wǎng)絡(luò)而導(dǎo)致的一種慢性或周期性著迷狀態(tài),并產(chǎn)生難以控制的再度使用欲望[1]。David[2]認(rèn)為行為沖動(dòng)、時(shí)間混亂、快速親密、抑制性降低可以預(yù)測(cè)網(wǎng)絡(luò)成癮。Kimberly Young提出網(wǎng)絡(luò)成癮具有以下 4個(gè)特點(diǎn):強(qiáng)迫性的使用網(wǎng)絡(luò),對(duì)日常活動(dòng)和人際交往喪失興趣,生活被網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)占據(jù),上網(wǎng)沖動(dòng)無(wú)法控制。網(wǎng)絡(luò)成癮可能引起學(xué)業(yè)問(wèn)題、人際關(guān)系問(wèn)題、財(cái)經(jīng)問(wèn)題、職業(yè)問(wèn)題和軀體健康問(wèn)題。家庭因素是網(wǎng)絡(luò)成癮的原因之一,部分家庭對(duì)孩子存在物質(zhì)上的溺愛(ài)與精神、價(jià)值觀上的強(qiáng)制。也有部分家庭結(jié)構(gòu)不完整、家庭成員缺少溝通與監(jiān)督,這在一定程度上加重了青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴而最終導(dǎo)致他們網(wǎng)絡(luò)成癮。本研究通過(guò)家庭環(huán)境量表進(jìn)行調(diào)查,分析網(wǎng)絡(luò)青少年的家庭環(huán)境因素特點(diǎn),從而為制定有針對(duì)性的青少年網(wǎng)絡(luò)成癮干預(yù)措施,促進(jìn)青少年健康發(fā)展提供參考。
1.1 對(duì)象 均系 2009年 1~ 7月廣州白云心理研究所網(wǎng)癮基地的網(wǎng)絡(luò)成癮青少年,符合美國(guó)學(xué)者 Young K S[3]編制的網(wǎng)絡(luò)成癮評(píng)定量表診斷標(biāo)準(zhǔn),無(wú)明顯軀體疾患,無(wú)藥物濫用史,無(wú)精神疾病史 ,無(wú)人格障礙。隨機(jī)抽取自愿被試 81例,獲有效答卷 70份,有效應(yīng)答率為 86.4%。其中男 66例,女 4例。平均年齡 15.0+2.1歲。
1.2 測(cè)量工具 采用鄒定輝等修改的家庭環(huán)境量表中文版(FES-CV)[4](第 3次修訂版),該量表含有 90個(gè)是非題,包括 10個(gè)分量表,分別評(píng)價(jià) 10個(gè)不同的家庭環(huán)境特征:親密度、情感表達(dá)、矛盾性、獨(dú)立性、成功性、知識(shí)性、娛樂(lè)性、道德宗教觀、組織性、控制性。該量表的每個(gè)條目采用“是、否”評(píng)分制:回答“是”評(píng)“ 1” 分、回答“否”評(píng)“2”分。量表具有較好的效度。
1.3 方法 由經(jīng)過(guò)專門培訓(xùn)的調(diào)查員按統(tǒng)一指導(dǎo)語(yǔ)發(fā)放問(wèn)卷,由被試獨(dú)立完成,并向他們講明保密原則,消除心理顧慮,填答完畢后當(dāng)場(chǎng)收回問(wèn)卷。
1.4 統(tǒng)計(jì)處理 全部測(cè)試數(shù)據(jù)采用 SPSS 13.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理。
2.1 網(wǎng)絡(luò)成癮青少年家庭環(huán)境狀況 將網(wǎng)絡(luò)成癮青少年所報(bào)告的家庭環(huán)境狀況與中國(guó)常模比較,結(jié)果表明:網(wǎng)絡(luò)成癮青少年家庭環(huán)境中的親密度、情感表達(dá)、獨(dú)立性、成功性、知識(shí)性、組織性明顯低于常模,矛盾性明顯高于常模(P<0.001)。其娛樂(lè)性、道德宗教觀、控制性與常模無(wú)顯著差異 ,見(jiàn)表 1。
表 1 網(wǎng)絡(luò)成癮青少年 FES-CV各因子與常模比較(±s)

表 1 網(wǎng)絡(luò)成癮青少年 FES-CV各因子與常模比較(±s)
網(wǎng)絡(luò)成癮(n=70)常模(n=1364) t P親密度 6.00± 1.43 7.7± 1.9 -9.915 0.000情感表達(dá) 4.07±1.73 5.8± 1.7 -8.357 0.000矛盾性 3.96± 1.66 2.2± 1.9 8.839 0.000獨(dú)立性 4.76± 1.51 5.8± 1.4 -5.787 0.000成功性 4.59± 1.58 6.8± 1.7 -11.700 0.000知識(shí)性 3.90± 1.38 5.6± 2.1 -10.272 0.000娛樂(lè)性 4.74± 1.76 4.9± 2.0 -0.748 0.457道德宗教觀 5.04±1.40 5.3±1.4 -1.539 0.128組織性 3.39± 1.47 6.7± 1.8 -18.896 0.000控制性 3.87± 1.68 3.6± 1.8 1.355 0.180
2.2 雙親高低文化組家庭環(huán)境各因子差異性比較 將網(wǎng)絡(luò)成癮青少年父母的文化程度劃分為 2組,高中(中專)以上為高文化組,以下為低文化組。對(duì)比 2組間家庭環(huán)境各因子的差異,結(jié)果表明父親高低文化組間,家庭環(huán)境中的組織性因子有顯著差異(P<0.05),在母親高低文化組間家庭環(huán)境各因子無(wú)顯著差異,見(jiàn)表 2。
表 2 父親高低文化組的 FES-CV差異(±s)

表 2 父親高低文化組的 FES-CV差異(±s)
高文化組(n=31) 低文化組(n=39) t P組織性 4.21± 0.89 3.33± 1.41 -2.730 0.010
家庭環(huán)境從廣義上是指子女生活在其中并賴以成長(zhǎng)和發(fā)展的家庭主客觀條件的總和,家庭環(huán)境也可以分為家庭物質(zhì)環(huán)境和家庭心理環(huán)境,本課題主要研究的是狹義的家庭環(huán)境,即家庭心理環(huán)境,是家庭中帶有一定主觀性質(zhì)的環(huán)境因素,它包含親密度、情感表達(dá)、矛盾性、獨(dú)立性、成功性、知識(shí)性、娛樂(lè)性、道德宗教觀、組織性、控制性等因子。家庭環(huán)境因素可以影響青少年心理健康,妨礙其人格的形成,導(dǎo)致其不良的應(yīng)付方式,產(chǎn)生不良的行為[5-6]。
本次調(diào)查顯示網(wǎng)絡(luò)成癮青少年家庭成員親密度、情感表達(dá)、獨(dú)立性、成功性、知識(shí)性、組織性比正常明顯偏低。親密度、情感表達(dá)屬于家庭環(huán)境的關(guān)系維度。家庭成員相互承諾、幫助和支持,鼓勵(lì)成員公開(kāi)活動(dòng),直接表達(dá)情感可以降低青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的概率,這與李濤[7]等人的研究結(jié)果相似。獨(dú)立性、知識(shí)性屬于個(gè)人發(fā)展維度。家庭成員自尊、自信、自主,對(duì)政治、社會(huì)、智力和文化活動(dòng)有濃厚的感興趣,可以使青少年不易迷戀網(wǎng)絡(luò)。成功性指將一般性活動(dòng),如上學(xué)和工作變?yōu)槌删托曰蚋?jìng)爭(zhēng)性活動(dòng)的程度。家庭成員有較強(qiáng)追求成功的動(dòng)機(jī)能夠控制青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的發(fā)生率。組織性屬于家庭系統(tǒng)維持維度,組織性較高的家庭,可以使孩子受其影響,養(yǎng)成一種生活、學(xué)習(xí)都有目標(biāo)、有計(jì)劃的好習(xí)慣,使得他們接觸網(wǎng)絡(luò)也仍能按部就班的生活、學(xué)習(xí) ,不至于輕易沉迷網(wǎng)絡(luò)。
調(diào)查表明,網(wǎng)絡(luò)成癮青少年家庭矛盾性得分顯著高于常模。這與彭陽(yáng)[8]等人的研究結(jié)果相似。顯示網(wǎng)絡(luò)成癮青少年家庭成員之間公開(kāi)表露憤怒、攻擊和矛盾的程度更高,這種矛盾性可能致使青少年體驗(yàn)到更多的人情冷漠、焦慮、孤獨(dú)等負(fù)性情緒,增加了成癮的危險(xiǎn)性。有研究表明,上網(wǎng)成癮的大學(xué)生比非成癮的大學(xué)生明顯表現(xiàn)出孤獨(dú)、抑郁和焦慮的人格特質(zhì)[9]。
本次調(diào)查還顯示父親文化程度的高低對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮青少年家庭的組織性有顯著影響??烧J(rèn)為文化程度較高的家長(zhǎng)較能有組織的安排家庭活動(dòng),能夠培養(yǎng)個(gè)體的組織協(xié)調(diào)能力,為孩子的成長(zhǎng)提供較為良好的環(huán)境。
信息時(shí)代 ,人們的生活節(jié)奏加快,父母大多比較忙,沒(méi)時(shí)間陪伴孩子,交談也不多,親子溝通缺乏;同時(shí)由于社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,父母對(duì)孩子的期望較高,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格,家庭親子之間理解不夠、關(guān)系緊張,家庭環(huán)境矛盾性突出,親密度、娛樂(lè)性、獨(dú)立性、知識(shí)性降低。在這樣的家庭環(huán)境中,家庭成員缺乏關(guān)愛(ài)、缺少相互支持和幫助,情感難以表達(dá),獨(dú)立自主的意識(shí)差,自尊、自信程度低,子女易形成消極的人格特質(zhì)。這些問(wèn)題促使他們從網(wǎng)絡(luò)聊天室、即時(shí)消息和網(wǎng)絡(luò)游戲中尋求更多自信和社會(huì)關(guān)系,繼而惡化真實(shí)世界中的一切。因此,為了有利于網(wǎng)絡(luò)成癮青少年的心理康復(fù),有必要積極開(kāi)展家庭咨詢和家庭干預(yù)工作,改善家庭環(huán)境,提高父母與子女相處的內(nèi)在質(zhì)量,減少家庭沖突、彼此攻擊和敵視的現(xiàn)象。
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