文/本刊記者 周曉娟

伴隨著信息大潮的到來,網絡工程師成為社會熱門職業,各高校也紛紛推出網絡工程方面的專業,并且一直在尋找如何提升網絡專業教學水平的方法。近年來逐漸形成了一套切實可行的高校與企業合作方式——共建網絡學院或網絡實訓室。通過廣泛的行業模擬課程和應用案例,學生不僅可以提高動手能力,更能切身體驗相關行業的應用特點,真正實現學以致用,為以后的就業打下基礎。作為全球IP技術與產品領域的領導廠商,杭州華三通信技術有限公司(簡稱H3C)積極響應教育部推進校企合作、工學結合的號召,推出H3C網絡學院教育計劃以及網絡實訓室解決方案。
目前企業和高校的合作主要有兩種模式,一種是課程置換,一種是嵌入式課程。青島職業技術學院的王風茂老師介紹了該學院課程置換情況:“我們從2006年開設網絡實訓課程,在對目前社會上存在的多種認證培訓課程和校企合作進行細致考查后,我們最終選擇了H3C。H3C為學校提供包括從實驗室的建設與規劃到教材、課件和案例的一攬子解決方案。我們從一年級到三年級把H3C網絡學院課程全部置換到教學中,整個教學計劃實施以后,這幾年畢業生的就業質量和薪資得到很大的提高。”
北華航天工業學院已經采用課程置換的形式,將網絡工程專業部分課程轉換為H3C的網絡學院課程。北華航天工業學院安志遠主任表示:“H3C課程基于行業應用案例,強調動手能力,使學生能夠直接達到相應崗位的技能要求。學校與企業合作的道路是正確的,要繼續走下去。H3C具備強大的自主研發能力,緊隨技術發展趨勢,教材體系不斷更新,而這正是高校缺乏的東西。我們會堅持與企業合作,共同提高學校的教學水平。”
H3C還通過參與和舉辦各類國家級、省級大賽形式推動網絡技術教育的發展及人才的培養。8月1日~13日,H3C公司舉辦的"H3C杯"2010年全國大學生網絡技術大賽,首次與網絡精英夏令營及人才聯盟活動相結合。網絡精英夏令營是H3C首創的大學生暑期綜合培養項目,已成功舉辦兩屆。 夏令營期間,H3C將采用項目式教學,對學生開展H3CSE-Security級別的安全產品和技術培訓。學生們全面了解H3C各項主流安全網絡技術,以及防火墻、VPN、UTM等設備的配置、維護調測等方面的知識。H3C還為學生們安排職業規劃、就業指導等一系列講座,并通過拓展訓練活動,鍛煉大家的團隊精神及解決困難的能力。
參加大賽的同學和老師一致認為,將大賽與網絡精英夏令營相結合,不再單純追求比賽結果,而是更加注重學生綜合素質的提高。通過這些豐富多彩的培訓及活動,學生們可以在網絡技術水平、團隊精神、實踐能力、意志品質等方面獲得全面的提升。同時,通過H3C網絡技術大賽,進一步加強了院校、企業之間互動交流,方便企業選拔推薦優秀人才,實現了校企雙贏。