研讀《圓柱與圓錐》單元的建議

關鍵詞:小學數學;六年級下冊;圓柱與圓錐

中圖分類號:G623.5 文獻標識碼:B

文章編號:1009-010X(2010)08-0058-01

認真研讀教材、教參是做好教學工作的第一步。我在實際工作中有些心得，樂在其中:讀教參就像讀小說，逐字逐句，甚至想把排版中的錯字找出來;看教材就像看連環畫，每題必做，體會學生感受，思考具體教法。在對人教課標版小學數學六年級下冊教材、教參的學習過程中，發現第二單元《圓柱和圓錐》里有幾處問題，與同行商榷。

一、教材第21頁，練習三第3題。