明確句間關(guān)系,巧解語(yǔ)言連貫題

[經(jīng)典回放]

依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

詩(shī)，是中國(guó)文學(xué)極具特色的一朵奇葩。唐詩(shī)絢爛、宋詩(shī)清新，____，____。___，___。___，真實(shí)反映古代社會(huì)的人情風(fēng)貌，易為人們所接受，流傳十分廣泛。

①所選詩(shī)歌題材十分廣泛，內(nèi)容非常豐富

②它們既表現(xiàn)了中國(guó)文字的藝術(shù)魅力

③又代表了中華文化的雍容典雅，是中華民族的瑰寶

④從感時(shí)懷傷到離別贈(zèng)友、從憑古吊今到故園之思、從寫(xiě)景狀物到羈旅之愁

⑤《千家詩(shī)》選取唐、宋各朝名家名詩(shī)，每一首都瑯瑯上口，淺顯易懂;詠物擬人，富有情趣

A. ①④②③⑤ B. ②③⑤①④

C. ③①②④⑤ D. ①④②③⑤

[試題解析]

該題以我們熟悉的古詩(shī)歌作為命題內(nèi)容，乍一看，幾句話之間似乎也沒(méi)有特別明顯的關(guān)系。面對(duì)這樣的題目，我們?cè)撛趺崔k?

回答此類題目，我們應(yīng)該注意語(yǔ)段間句與句之間的關(guān)系，這種關(guān)系包括結(jié)構(gòu)關(guān)系，也包括內(nèi)容上的聯(lián)系。

具體到該題，句與句之間究竟有什么聯(lián)系呢?首句“詩(shī)，是中國(guó)文學(xué)極具特色的一朵奇葩”，這句話中關(guān)鍵的詞語(yǔ)是“極具特色”，而我們?cè)倏凑Z(yǔ)段的其它兩句話，“唐詩(shī)絢爛、宋詩(shī)清新”和“真實(shí)反映古代社會(huì)的人情風(fēng)貌，易為人們所接受，流傳十分廣泛”，很明顯是在分別闡述詩(shī)歌的特點(diǎn)，所以我們可以確定，首句與其它句子之間是總分的關(guān)系。確定語(yǔ)段的整體關(guān)系后，我們?cè)俅_定給出的5個(gè)句子間的關(guān)系。首先，“它們”應(yīng)該指唐詩(shī)和宋詩(shī)，故放在首位，以與上文“連貫”，又根據(jù)“既……又……”，可以確定③和②之間是并列關(guān)系，③應(yīng)在②后面。剩下的①④⑤既是整個(gè)語(yǔ)段中分說(shuō)的內(nèi)容，同時(shí)它們之間也有總分關(guān)系，⑤先總括《千家詩(shī)》的特點(diǎn)，①再續(xù)說(shuō)其內(nèi)容豐富，④則是具體《千家詩(shī)》的思想內(nèi)容。綜上所述，我們可以選出正確的答案B。

[考題尋源]

這類題目給出的語(yǔ)段中各句子之間往往有一些若隱若現(xiàn)的關(guān)系，這些關(guān)系有多種，就整個(gè)語(yǔ)段而言，可以考慮總分總、總分、分總等關(guān)系;而就句子而言，可能存在并列、選擇、轉(zhuǎn)折、假設(shè)、條件、取舍、承接等關(guān)系。

解答此類題目時(shí)，我們需要通讀全部文句，理清思路，把握文段內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，先在小范圍內(nèi)排序，然后再考慮層次間的銜接。如果語(yǔ)段有中心句，我們首先必須找準(zhǔn)中心句。另外，語(yǔ)段里常運(yùn)用一些關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)、過(guò)渡詞或關(guān)鍵詞語(yǔ)表示句與句間的關(guān)系，如“首先、其次、再次”，表示問(wèn)題的幾個(gè)方面，是并列關(guān)系;“總之”“由此可見(jiàn)”表示結(jié)論，一般是分總關(guān)系;“所謂”表示有所解釋，是解說(shuō)關(guān)系;此外，相似的句式、語(yǔ)意的分合等，都是分析語(yǔ)段結(jié)構(gòu)的突破口。有些語(yǔ)段，既無(wú)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，又無(wú)外在的形式標(biāo)志，確定聯(lián)系時(shí)，就要認(rèn)真研究各句內(nèi)容，揣摩它與前后相鄰句子語(yǔ)意的疏密度。只要認(rèn)真把握這些語(yǔ)句所表達(dá)的意義，明確句子各部分間的結(jié)構(gòu)關(guān)系、內(nèi)容關(guān)系，把握整個(gè)句子的語(yǔ)脈走向，我們就能正確解答這類題目。

[誤區(qū)剖析]

考生在這類題目上容易陷入兩個(gè)方面的誤區(qū):一是容易被關(guān)聯(lián)詞所迷惑，認(rèn)為關(guān)聯(lián)詞搭配對(duì)了就萬(wàn)事大吉，沒(méi)有深入去考察句中各部分的內(nèi)在關(guān)系;二是在沒(méi)有任何標(biāo)志的情況下，無(wú)法明確句間各部分的關(guān)系。試看下面一例:

依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

“開(kāi)卷有益”是說(shuō)打開(kāi)書(shū)就一定會(huì)有收獲。______，____，___，___，___，___。如果你勤讀書(shū)、讀好書(shū)，你就一定能真正體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。

①使人們不斷完善，走向進(jìn)步

②當(dāng)然，有的書(shū)是有缺點(diǎn)的，要善于選擇

③確實(shí)，書(shū)是人類最好的朋友、最好的老師

④書(shū)是人類獲得知識(shí)的重要途徑

⑤歌德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話”

⑥書(shū)能幫助人們看清世問(wèn)的美與丑

A. ②⑥⑤④①③ B. ③⑥②⑤①④

C. ④③①⑥②⑤ D. ⑤③④⑥①②

解答這道題時(shí)，我們可以先確定，⑤是用歌德的話總說(shuō)讀書(shū)的好處，總說(shuō)的話可以放在首句也可以放在末句，由此，似乎C和D都可以選。所以，我們應(yīng)該確定其它5句的關(guān)系。其中，關(guān)鍵是理清①④⑥三句的關(guān)系，因?yàn)檫@三句的共同點(diǎn)是說(shuō)明書(shū)的作用，有的考生就會(huì)將它們之間的關(guān)系理解為并列關(guān)系，于是就會(huì)認(rèn)為誰(shuí)前誰(shuí)后沒(méi)關(guān)系了。其實(shí)，書(shū)讓人獲取知識(shí)、看清美丑、不斷進(jìn)步，這實(shí)質(zhì)上是遞進(jìn)的關(guān)系，所以只能按照④⑥①這個(gè)順序排列，正確答案只能是D。如果沒(méi)有明確好各部分間的關(guān)系，就可能會(huì)誤選其它選項(xiàng)。

責(zé)任編校 彭 琳