幽默在語境中的語用分析

摘 要: 本文主要闡述了語境和幽默的關聯(lián);幽默只有在語境中才會產(chǎn)生，脫離語境的幽默是無法產(chǎn)生的，也就是說幽默與語境是相輔相成、相互依賴、共同作用的。也說明了在特定的語境中到幽默是如何產(chǎn)生的，同時幽默也是在違反合作原則的前提下產(chǎn)生的。

關鍵詞: 幽默 語境 語用分析

一、前言

幽默是人們交際中的一種特殊交流方式，它是一種文化、一種語言藝術的魅力的所在，它能使人們愉悅心情，身心舒暢，發(fā)人深省，并且從中悟出道理。“幽默”一詞源于英語humor的音譯，humor一詞則源于拉丁文Humor，而拉丁文的原意是“液體”的意思。現(xiàn)在人們常說的幽默是逐漸演變過來的。

二、幽默與語境的關系

幽默是有趣的、可笑的而意味深長的讓人們能夠進行輕松談話的一種交流手段。語境是指在特定的情景中進行的對話。脫離語境的幽默是無法產(chǎn)生的，語境可以多方面影響幽默，同時，也對幽默起著重要的作用。

1.當說話人與聽話人的文化背景不同，幽默便自然地產(chǎn)生了。如:A:Why don’t Scotsmen ever have coffee the way they like it?B:Well，they like it with two lumps of sugar，but if they drink it at home，they only take one，and if they drink it while visiting，they always take three.這則幽默中說明了蘇格蘭人的喝咖啡習慣，他們喝咖啡時喜歡放兩塊方糖，但是如果在家他們只放一塊，如果在別人家他們總是放三塊。我們?nèi)绻涣私馓K格蘭人喝咖啡的習慣，就不能達到其幽默效果。

2.語境也可以從語義上的不同理解產(chǎn)生幽默。例:A story around campus has it that a student once sent a telegram to his parents reading:“Mom-flunked all courses.Kicked out of school.Prepare Pop.”Two days later he received a response:“Pop prepared.Prepare yourself.”這則幽默通過“準備”一詞表達出不同的含義，從而創(chuàng)造出讓人發(fā)笑的語境。產(chǎn)生了幽默，不禁讓人會心一笑，對對話中的孩子引發(fā)一種既憐憫又啼笑皆非的感受，這便升華了內(nèi)容，強化了幽默。

二、幽默在語境中的語用分析

1.會話合作原則的違反及幽默的產(chǎn)生

(1)違反質量準則:違反質量準則大都是傳統(tǒng)的修辭格。像反語、隱喻、緩敘、夸張等修辭方法。

例:甲:你干什么去?乙:我去教室。甲:教室在南邊，你怎么往北走?乙:不用你管。

(2)違反數(shù)量準則:由于缺乏信息量，而導致了笑話。

例:Teacher:What are the four element of nature?Student:Fire，air，earth，and...and...Teacher:And what?Just think it over;what do you wash your hands with?Student:Soap!

(3)違反方式準則:對話不清晰、不簡潔，類似這樣的對話雖然違反了方式準則，但卻達到了意想不到的效果，創(chuàng)造出了幽默。

例:Tourist to Taxi driver:“How much is it to the Airport?”Taxi driver:“That’s five pounds twenty.”Tourist:“And how much is it for the luggage?”Taxi driver:“The luggage，of course，is free.”Tourist:“All right，just take that stuff along.I’m walking.”

(4)違反關聯(lián)準則:說話者與聽話者的對話是無關聯(lián)的，但在某種程度上卻會起到很好的效果，這樣的對話也會經(jīng)常產(chǎn)生幽默。

例:Q:What did the Romanian people light their houses with before they used candles?A:Electricity.

2.幽默與語用效果

違反了合作原則，便自然而然地產(chǎn)生了幽默，達到的效果也是各有不同。例如:記者:我注意到兩位(毛和蔣)都穿著中山裝，那在今天這樣一個特別的日子里，一樣的著裝有什么特殊的含意嗎?毛主席:原因很簡單，委員長和我都是中山先生的弟子，同宗同源，存取相依，中山先生的傳人都穿中山裝那是在自然不過了。記者:我還想問一個問題，那就是在即將開始的談判中，您認為關于政治民主化的問題國共兩黨能找到共同點嗎，或者達成共識?毛主席:只要找，共同點總會有的，剛才這位記者先生不是已經(jīng)為我們找到了一個共同點嗎!這段對話中充分體現(xiàn)了會話中帶有幽默、風趣，使整個對話顯得更有深意，正是毛主席機警的回答扭轉了嚴肅、尷尬的局面。

三、結語

幽默與社會文化、語言有著深刻的聯(lián)系。只有語境中的幽默才會營造出積極的社會語用價值，正確理解和運用幽默會帶來意想不到的結果。只有更充分地理解人類語言，增強人們的交際能力，才能使生活充滿歡樂的氣息，讓世界充滿歡聲笑語。

參考文獻:

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