責任

前些天，看到一份資料，說是種花養草、養小動物能培養孩子的愛心，增長知識，同時還能增強孩子的責任心。

想想自己孩提的時候，爸爸媽媽交給一個喂雞的任務，每天三次。第一餐是在早晨，自己還沒有吃早餐以前，就得在預先準備好的一個大桶里倒入頭天晚上剩下的飯菜，和著米糠，麥皮，小雜魚粉，還有清水，用一把勺子攪勻了，然后打一桶清水，一起挑到舊房子的雞鴨棚里，一勺一勺地把雞食舀到雞罺里。饑餓的小雞們立馬飛奔而來，吃得起勁。看著它們爭搶起食物，我才轉過身，把清水倒到水罺里，讓雞鴨們簌簌口，喝喝“湯”。最后關門回家。晚上的時候還得把它們都圈送到屋子里，鎖上兩道門。如此一日三次，不管是炎熱的酷暑，還是寒冷的冬季，都能做到持之以恒，雷打不動。"

就這樣，從一個少不更事的孩童，到懵懵懂懂的少年，直至長成一個大姑娘。村里的大爺大嬸，叔叔伯伯，阿姨姐姐在路上碰到挑著雞食的我，都會親切地叫一聲:“養雞連長!”

時至今日，我才悟出，孩提時父母親一個不經意的做法會對一個人的成長產生如此深遠的影響。他們讓我用實際行動對“責任”二字做出了最好的詮釋。我想，這份責任心來自心靈深處，根深蒂固。

一直記得進修學校杜校長說過的一句話:“一個孩子掉隊了，對于一所有千名學生的學校來說，他占了千分之一;對于一個有五十名學生的班級來說，占了五十分之一;對于一個家庭來說，那是一個家的全部。”

冰心老人說，愛心在左，責任在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使得穿枝扶葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦;有淚可揮，不覺悲涼。

世事更迭，萬物輪回，當老師的緊緊恪守對孩子的一份愛心，一份責任心，這是任何奇珍異寶都無法替代的。我將把這份責任的圣火傳遞給我的學生，我的孩子，逐漸培養他們對親人負責，對學習負責，對身邊的每一件小事負責，對這世界的一花一草一木負責，讓這個世界因有責任而變得更加絢麗多彩!

(作者單位:惠安縣城南實驗小學福建泉州362100)

責任編輯余志全