畫家張書樂印象

張書樂簡介

張書樂，畢業于河北教育學院，河北美術家協會會員、中國國畫家協會會員、南京長江書畫家協會名譽主席、中國美術家協會培訓中心特聘畫師，進修于中國美協高研班，師從雷正民、呂云所、周尊圣、王培東、霍春陽、韓文來、師恩釗、康永明等。多次在全國性書畫展賽中獲獎，在全國各地報刊發表作品400余篇。1999年為慶澳門回歸創作99米山水畫《群山起舞慶回歸》。2006年舉辦從藝30年書畫展；2008年書畫作品分別入選“北京2008慶奧運紀念碑林”和“殘奧會邀請展” “中國美協廈門創作中心主辦的“全國中國畫名家邀請展”；2009年入選“紀念全國政協成立六十年書畫名家邀請展”“河北省新中國成立六十年暨第十一屆全國美展河北送作品展”；2010年入展亞運當代藝術展、第六屆全國文人展，入選和平碑林等。

唐代的時候，趙州出了一個叫李陽冰的大書法家，詩人李白以其輩分較高而稱其族叔，詩仙臨終前將一生的詩作托付與李陽冰，李陽冰果然不負重托，編成《草堂集》十卷并撰序。當時論者稱“韓愈以文顯，李白以詩顯，陽冰以篆書顯?！边@是發生在唐代趙州書畫史上的一段佳話。

1200年之后的今天，趙州籍可圈可點的書畫家更是俊才輩出，直追古風，在河北乃至全國書畫圈都占一定比例，以至于被書畫界稱之為“趙州現象”。

說了這么多，才引出今天我要介紹的主人公張書樂先生。先生剛過知天命之年，卻是趙州古城里的丹青妙手。他認為自己走上書畫這條路，除自身因素外，趙州文墨之士較多也在影響著他。他擅長山水畫和花鳥畫，國畫作品蒼拙古樸、大氣磅礴、挺健剛勁、氣勢雄渾，意境深遠。在趙州古城里，先生可算是公眾人物，有相當高的知名度，他揮毫能寫畫，操刀刻金石，登臺能演唱，常見的幾種器樂也難他不住，偶爾還應約主持一兩場像模像樣的婚禮，先生善飲，每有作品發表，稿費到手，總少不了呼朋喚友暢飲一番，人常說，花半開、酒微醺，乃賞花飲酒之最高境界，可惜先生往往把握不住這個度，常在河邊走，不能不濕鞋，醉酒總是難免的。古城里誰家開門店畫個廣告牌什么的，他召之即來，呼之必到，畫畢，主家一杯濁酒、仨倆適口小菜足矣。石塔下“薛家燒餅”的巨大廣告牌便是這樣立起來的。如此以來，便有人贊賞他風流倜儻，多才多藝，便有人貶其不拘小節，放浪形骸。盡管自己曾寫有一條幅“少煙酒，不嬉鬧，常思己過；讀詩書，入意境，以儒治身”，掛在桌前，警戒自己，但不曾見他有多大的改變。于是，我便覺得，這其實是畫家靈魂里“我便是我”的那副派頭。一如徐悲鴻先生告訴他學生的話：“好的畫家，一定要一意孤行。”

書樂取名有書中有樂，樂在書中之意。先生和我在同一條街居住，住宅前就是新華書店，不必受孟母擇鄰之勞頓而可親近書香，飄滿墨香的書海伴他度過童年里一個個春夏秋冬。先生在回憶他的童年時說，他的童年是在動蕩的“文革”年代里度過的，但外界的動亂并沒有打破他家庭的平靜。書樂記得，“文革”開始后，父親因病在家休養，父親手很巧，可以雙手打算盤，還拉得一手好二胡。他對孩子們的學習要求很嚴，那時沒有電燈，父親就弄個墨水瓶自己動手做成煤油燈，伴著子女在燈下讀書至深夜，第二天一早，鼻孔里都是黑油煙。書樂小的時候就喜歡畫畫，但那個時代，在學校上學只許畫人物畫和宣傳畫，常見的是工農兵形象，即使這樣他也畫得十分勤奮，圖畫本上常常被老師打滿分。父親見他迷戀畫畫，就想，孩子學一門手藝、掌握一技之長有利于將來走向社會，于是，就把他送到縣文化館里，跟美工組的胡桂林老師習畫。當時，文化館還有幾個像他這樣的孩子在這里學習，他們白天上課，晚上學畫，后來幾個小伙伴干脆就住在大大的展室里。畫畫沒有教材，當他們聽說鄰縣元氏縣有《農村美術手冊》賣時，便騎上借來的自行車，經40余里的土皮路到元氏縣城買書，那天，他不小心摔進了路溝，弄的滿身泥土。

1976年，北京軍區裝甲兵部隊到趙縣招兵，因有美術、音樂專長，張書樂被特招到部隊。當兵5年復員后，考入縣師范學校，又到河北教育學院進修。這段日子里，他把書畫當成自己的第二生命，他讀書拜師，同時師法自然，一有時間就到衡山、太行山區、秦皇島等地寫生。寒暑不綴，朝夕揣摩，技藝大進。 1999年，他經過一年的精心創作，完成了99米的山水長卷《群山起舞慶回歸》，用藝術家特有的方式，表達自己對澳門回歸祖國的欣喜之情，省內多家媒體對此進行了報道。作品完成后，因用眼過度，患上角膜炎，且大病了一場，但他并沒有為此而后悔，沒有丟下手中的畫筆，而是更加勤奮地耕耘在墨海里。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。功夫不負有心人，先生的努力終有所報，2008年，他的多幅作品在全國性展覽中入選獲獎。

“學然后知不足，教然后知困”，先生向更高目標開始攀登，他自費到中國美協培訓中心，參加了中國畫高研班的系統學習，其靈感頓發，畫風突變，懂得了師古而不泥古，外師造化，中得心源的道理。做畫中，他更加講究章法布局、物象神態、筆墨變化、疏密關系。一藤一枝、一花一鳥、一山一水、一云一霧，乃至題字落款都慘淡經營，心中有數，作品形成了既古雅、清淡、靈秀、瀟灑，又不失大氣豪放、風骨遒勁、氣韻生動的風格。

張書樂為人低調，從不與書畫界名人大家相比，也不以書畫家自居，恃才傲人。他在古城一家普通中學做一位普通美術教師，將愛好融入自己所從事的工作，不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴，以一顆平常心固守著他的精神家園。對于慕名而來的求畫者，他總盡力滿足。他覺得，讓好畫作走向社會，才是作品的使命。美術工作者應該擔負起美化人的心靈、陶冶人的情操，提高大眾審美力的責任，不能只是向錢看。

（責編：劉賢）