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什么的平等?

2010-12-31 00:00:00時學(xué)成
經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊 2010年15期

摘要:在當(dāng)代平等觀中,關(guān)于“平等是什么”這一問題有很多分歧,從當(dāng)代最有影響的兩位學(xué)者的爭論入手這一問題。首先闡述了德沃金的“資源平等”和阿瑪?shù)賮啞ど澳芰ζ降取钡膶W(xué)理內(nèi)涵與創(chuàng)新,然后在兩人的爭論中總結(jié)出各自的特點(diǎn)和缺陷,進(jìn)行簡單的評價。“資源平等”注重初始分配公平和個人責(zé)任,“能力平等”擴(kuò)展了評價域內(nèi)容,注重中間實(shí)現(xiàn)過程的能力差異,兩種觀點(diǎn)對中國保護(hù)弱勢群體有一定的理論意義。

關(guān)鍵詞:羅納德·德沃金;阿瑪?shù)賮啞ど?資源平等;能力平等

中圖分類號:F0文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A文章編號:1673-291X(2010)15-0229-02

分配問題一直是經(jīng)濟(jì)學(xué)中的熱門話題,同時分配的標(biāo)準(zhǔn)或分配達(dá)到的目的由于與價值有關(guān),因此對平等達(dá)到什么程度才算是公平正義的爭論一直不斷。對平等問題進(jìn)行倫理學(xué)分析時必然涉及到兩個核心問題:(1)為什么要平等?(2)什么要平等?這兩個問題既明顯不同又有密切關(guān)系。如果從邏輯層次上說,只要我們論證了第二個問題,就是間接的給出了第一個問題的答案,當(dāng)然這需要規(guī)定據(jù)以判定平等的特定評價域,因此關(guān)鍵的問題不是關(guān)于“為什么要平等”而是“什么要平等”。關(guān)于平等的理論當(dāng)今西方哲學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)界提出了很多理論,比如功利主義的“福利”“效用”平等,古典自由主義的“權(quán)利”“機(jī)會”平等,托馬斯·內(nèi)格爾的“經(jīng)濟(jì)”平等,當(dāng)然還有羅納德·德沃金的“資源”平等和阿瑪?shù)賮啞ど摹澳芰Α逼降取1疚脑噲D展現(xiàn)和評述“資源平等”與“能力平等”之間的爭論。

一、德沃金的“資源平等”理論觀點(diǎn)

德沃金是美國著名的法理學(xué)家,主要在其著作《至上的美德—— 平等的理論與實(shí)踐》中論述了其“資源平等”的理論。德沃金的理論沿襲了羅爾斯為代表的自由主義平等派的基本理念,即“一種理想的分配正義必須努力保持對個人選擇的敏感,而力圖消除個人天賦、社會等環(huán)境因素的任意影響。”可以說德沃金的平等理論基本上不涉及政治權(quán)利方面,主要是社會經(jīng)濟(jì)利益的分配,其目標(biāo)是使經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)分配給每個公民的資源盡可能是平等的份額,其衡量標(biāo)準(zhǔn)是把每個人所擁有資源的價值確定為此人擁有它們給別人的成本。人們不是在福利、機(jī)會等方面平等,而是在他們支配資源方面的平等。同時他提出了資源平等分配的兩個原則,即重要性平等原則和具體責(zé)任原則,這兩個原則對應(yīng)著兩種責(zé)任,即政府責(zé)任和個人責(zé)任。重要性平等原則不主張人在所有事情上都相同和平等,不要求他們同等的理性和善良,但有一點(diǎn)是重要的,即每個人的人生同等重要,追求美好生活的愿望和行為均應(yīng)得到平等的尊重。具體責(zé)任原則是一條關(guān)聯(lián)原則,它認(rèn)為就一個人選擇過什么樣生活而言,在資源和文化允許的范圍內(nèi),本人要對其作出的選擇負(fù)起責(zé)任,也就是說第一原則保證政府在力所能及的范圍內(nèi),公民的命運(yùn)不受他們經(jīng)濟(jì)背景、性別、種族等不利條件的影響,第二原則要求公民對自己做出的選擇負(fù)責(zé)。德沃金將資源分為“人格資源”和“非人格資源”, “人格資源”包括人的生理健康、力量和才能等,而“非人格資源”包括可以被分配和轉(zhuǎn)讓的環(huán)境部分,如土地和房屋。那么資源平等如何實(shí)現(xiàn)呢?德沃金模仿羅爾斯的“無知之幕”設(shè)計了一個荒島拍賣程序,有兩個關(guān)鍵的設(shè)計即“拍賣”和“保險市場”,其中拍賣針對非人格資源,保險市場針對人格資源,一方面,通過假想的拍賣達(dá)到初始分配的平等,非人格資源最終是否平等的檢驗標(biāo)準(zhǔn)是通過所謂的“嫉妒檢驗”,即“一旦分配結(jié)束,如果任何公民寧愿選擇別人的資源份額而不要自己的那份,則資源分配就不是一種平等的分配”。另一方面,通過保險市場達(dá)到對歷時分配的平等,也就是說通過保險補(bǔ)償排除那些由于稟賦等原生運(yùn)氣因素對分配的影響來調(diào)和平等與責(zé)任。“資源平等”說主張由個人“抱負(fù)”等選擇因素造成的不平等是合理的,人們必須為此承擔(dān)責(zé)任,但須矯正由“稟賦”等道德上的因素的不平等,這就是其理論目標(biāo),德沃金將其概括為“敏于抱負(fù),鈍于稟賦”。

二、阿瑪?shù)賮啞ど摹澳芰ζ降取崩碚?/p>

阿瑪?shù)賮啞ど摹澳芰ζ降取崩碚撌窃趯鹘y(tǒng)的“效用”論、羅爾斯的民主平等等理論和德沃金的“資源平等”觀批評的基礎(chǔ)上提出來的。針對資源論而言,森認(rèn)為不應(yīng)該僅僅從資源角度解釋平等,“不同個體的‘資源’的擁有量或‘基本善’的均等化未必就意味著個體可享有相等的自由,因為不同的個體在將‘資源’或‘基本善’轉(zhuǎn)化為自由時,其轉(zhuǎn)化率會有重大差異。”森認(rèn)為“什么的平等”這一問題的重要性源于人際的差異性,那么什么是人際差異性呢?其含義就是“人與人之間差異不僅表現(xiàn)在內(nèi)部特征上(如性別、年齡、一般能力、特殊才能、易于染病等),而且也反映在外部特征上(如財產(chǎn)數(shù)量、社會背景、外部境遇等)”,可以說對人際差異性的關(guān)注是森的平等理論的起點(diǎn)之一,他批評功利主義的效用視角、羅爾斯對基本善的關(guān)注以及德沃金對資源的關(guān)注,因為這些理論都沒有關(guān)注人際差異性。正是因為人際的差異性的普遍存在,我們在用各種不同的判定變量(如收入、財富、效應(yīng)等)來評價時會出問題,因為人際差異性使在此評價域內(nèi)的平等到了彼評價域就可能不平等了,比如正常人和殘疾人獲得相同的收入,但在將收入轉(zhuǎn)化成他或她所追求的成就的過程中,正常人可能處于有利地位。因此,森提出了能力分析的方法,能力就是生活內(nèi)容向量的集合,反映人們能夠選擇過某種類型生活的自由。如同商品域里所謂的預(yù)算集代表了個人購買商品束的自由,“生活內(nèi)容”域里的“能力集”反映了個體從若干個可能的生活狀態(tài)中可作出選擇的自由。一個人的能力之所以與個體福利聯(lián)系,有兩個原因:一是可實(shí)現(xiàn)這些生活的能力本身就構(gòu)成了個體福利的一部分;二是已實(shí)現(xiàn)的個體福利依賴于可實(shí)現(xiàn)生活內(nèi)容的能力。因此,“能力分析法”擴(kuò)展了傳統(tǒng)的評估體系,從單一的評價方法(收入、效用等)轉(zhuǎn)向一個更寬的信息集中,其優(yōu)越性在于將我們關(guān)注的焦點(diǎn)從收入域或效用域轉(zhuǎn)向個人生活的構(gòu)成要素集中。

三、德沃金與阿瑪?shù)賮啞ど钠降扔^的爭論與評價

森認(rèn)為能力分析方法明顯優(yōu)于傳統(tǒng)的方法,森對德沃金的“資源平等”的批評在于資源平等主要側(cè)重于人們獲得收益的手段,而不是結(jié)果,不關(guān)注自由的實(shí)現(xiàn)程度。與之相比,森更多地關(guān)注自由的實(shí)現(xiàn)程度而不是手段,認(rèn)為在對資源轉(zhuǎn)化時人際差異的存在,使自由不僅有別于成就,而且有別于資源和實(shí)現(xiàn)自由的手段,因此在追求自由平等時不應(yīng)該追求資源平等,而是應(yīng)該追求能力的平等。針對森的批評,德沃金也進(jìn)行了回應(yīng),認(rèn)為森強(qiáng)調(diào)人際差異性,而自己也強(qiáng)調(diào)人格資源的差異,兩者區(qū)別不大,因此森的人際差異基本也屬于人格資源的范疇。而如果把能力平等理解為應(yīng)當(dāng)使人們在實(shí)現(xiàn)幸福、自尊和參與共同生活這種“復(fù)合”的成就上能力盡可能平等,那么森的能力平等亦成了福利平等;如果對能力平等做另一種理解,政府應(yīng)保證人們實(shí)現(xiàn)“復(fù)合”成就上的能力一致,那么其就是另一種說法上的資源平等。同時在德沃金看來,能力平等沒有解決好嗜好、個人責(zé)任的問題,面臨著與福利一樣的困境。

根據(jù)以上的分析和論述,筆者認(rèn)為兩種觀點(diǎn)在理論上有同有異,有成績也有缺陷。首先,兩者都強(qiáng)調(diào)了分配的公平和正義性,都認(rèn)為政府有責(zé)任干預(yù)市場以促進(jìn)公平 ;其次兩者也都考慮到了個體的差異性對分配結(jié)果的影響,與傳統(tǒng)功利主義的福利觀不同。兩種理論的不同之處在于“資源平等”不僅強(qiáng)調(diào)政府責(zé)任,更強(qiáng)調(diào)了個人的責(zé)任,個體應(yīng)該對自己行為負(fù)責(zé),不能無原則的依賴社會和他人,同時由于人格資源的不平等依靠保險市場解決。而森的“能力平等”說擴(kuò)展了評價域內(nèi)容,首次將能力作為一種評價標(biāo)準(zhǔn),并認(rèn)為拉平資源平等不是目的,造就個人利用資源稟賦的平等能力才是目的。“資源說”的缺點(diǎn)是理論過于理想化,不論是假想的拍賣還是保險市場在現(xiàn)實(shí)的操作都是一個問題,而“能力說”的不足是能力這個概念雖然擴(kuò)展了評價范圍,但存在一個如何給不同能力分配權(quán)重以產(chǎn)生一個單一評判標(biāo)準(zhǔn)的問題。

綜合上述,“資源說”和“能力說”作為兩種有代表性的平等觀點(diǎn),引起了西方學(xué)界強(qiáng)烈關(guān)注,實(shí)際上前者關(guān)注的是初始分配,而后者更正關(guān)注中間的實(shí)現(xiàn)過程,兩者不能代替。同時兩種理論的提出豐富了關(guān)于平等理論的內(nèi)容,對現(xiàn)實(shí)社會的收入分配和政府干預(yù),保護(hù)弱勢群體有了新的理論指導(dǎo)。

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