論我國現階段階級理論的發展

摘要:隨著世界形勢的變化和我國改革開放與現代化建設的新發展，圍繞經濟建設這個中心，我黨理順了“文革”動亂造成的混亂的階級關系，提出了黨的工作中心由“以階級斗爭為綱”轉移到經濟建設上來的重要觀點，以許多新的、符合實際的階級階層理論和實踐，繼承和發展了馬克思主義的階級理論。

關鍵詞:

階級觀;發展;經濟建設

中圖分類號:D6

文獻標識碼:A

文章編號:1672-3198(2010)23-0306-02

改革開放以來，我國社會發生了深刻變化，社會經濟成分、組織形式、利益關系等日益多元化。同時，我國的社會階層構成發生了心的變化，出現了一些新的社會階層;而且，許多人員在不同所有制、不同行業、不同地域之間頻繁流動，人們的職業、身份經常變動，這已經成為社會發展不可逆轉的潮流。這些理論總結我國改革開放和現代化建設的新情況、新進展，結合世界形勢的新變化，并對國內由于“文革”動亂造成的混亂的階級關系進行深刻反思的結果，是對馬克思主義階級理論的繼承和發展。

1提出了黨的工作中心由“以階級斗爭為綱”轉移到經濟建設上來的重要觀點

社會主義建設，究竟是以經濟建設為中心還是以階級斗爭為中心?在探索社會主義道路的過程中，我國在這一基本問題上走過了一段曲折的道路，特別是在“文革”期間，長期實行的是“以階級斗爭為綱”的錯誤。黨的十一屆三中全會以來，我黨逐步地“把全黨的重點和全國人民的注意力轉移到社會主義現代化建設上來?！秉h的十一屆六中全會通過的《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》指出:“在社會主義改造基本完成以后，我國所要解決的主要矛盾，是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。黨和國家工作的重點必須轉移到以經濟建設為中心的社會主義現代化建設上來，大大發展社會生產力，并在這個基礎上逐步改善人民的物質文化生活?！睆睦碚撋辖鉀Q了1957年整風反右以后黨內長期存在的一個邏輯矛盾，即一方面認定當前我國社會的主要矛盾是兩個階級兩條道路的矛盾，另一方面又提出要把黨的工作重心轉移到經濟建設方面來，從而把社會主要矛盾和黨的中心任務統一了起來。

在思想理論上明確社會主義的中心任務之后，在實際工作中能否真正以經濟建設為中心，還是一個需要繼續解決的問題，弄得不好仍然有可能被沖掉。以鄧小平為第二代領導班子核心的中國共產黨人充分注意到了歷史提供的這方面的經驗教訓，批評了當時“兩個凡是”的“左”的錯誤，提出要解放思想、實事求是，打破思想僵化;同時又旗幟鮮明地反對極少數人借口“要人權”“要民主”煽動鬧事，打著“改革”的旗號企圖否定黨的領導和社會主義道路的資產階級自由化傾向。通過這種調整，我們黨排除多種干擾，最終實現了工作重心向四個現代化建設的穩定轉移，團結了一切可以團結的力量，有效地調動了社會各個階層人員的積極性，有力地推動了社會主義現代化建設事業的發展。同時，通過這種調整，也使社會的階級關系和階層結構發生了重大的變化，為我國新時期社會階級結構的變化創造了前提條件。

2創新了我國轉型時期階級階層的劃分和評價標準

在和平與發展成為當今時代主題的條件下，我黨注重發展生產力和社會主義建設，積極促進階級階層的合理分化來激發社會活力，提出了包括政治地位、經濟地位和職業的多元分層標準。政治上，鄧小平提出了具體的“三看”標準:“我們應當著重看他們自己的基本政治態度，看他們自己的現實表現，看他們對社會主義革命、社會主義建設所作的貢獻。”經濟上，把社會群體分為“先富起來的人”、“后富起來的人”。職業層面上把社會群體分為工人階級、農民階級、知識分子等。這不僅是對馬克思主義以經濟資源占有為基礎來劃分基本階級的堅持，而且極大地豐富了這一理論。從社會階層結構分化的角度講，并不等于允許兩極分化，促進社會的分層決不等于促進社會極端分化。符合當時我國所處的歷史階段以及所面臨的中心任務和社會主義的本質，把中國社會分層的認識上升到要符合社會主義本質要求的高度。

3具體分析我國轉型時期各個階級階層的地位及其作用

從改革開放和社會主義現代化建設全局的角度，注重從經濟利益角度來分析和觀察各階級階層之間的關系。

(1)充分肯定知識分子是工人階級的一部分和他們對社會主義建設事業的重要作用。新中國成立前后，劉少奇、周恩來、鄧小平等人曾經從經濟地位上、為誰服務、思想狀況等方面界定了知識分子的工人階級屬性。但是，黨的八大二次會議將本來是工人階級一部分的知識分子劃入了剝削階級，導致“反右”繼而是“文化大革命”知識分子政策上一系列的失誤。1978年3月18日，鄧小平在全國科學大會開幕式上指出，知識分子“總的說來，他們的絕大多數已經是工人階級和勞動人民自己的知識分子，因此也可以說，已經是工人階級自己的一部分。他們與體力勞動者的區別，只是社會分工的不同?！睆娬{革命的知識分子是“我們黨的依靠力量”?！霸谏鐣髁x制度下，知識分子和工人、農民的差別并不是階級的差別，就他們對生產資料的占有狀況即階級性質來說，知識分子并不是工人、農民以外的一個階級?！奔m正了以往在知識分子階級屬性問題上的種種錯誤，將經濟地位、為誰服務、思想狀況重新統一起來界定了知識分子的工人階級屬性。1982年的《中華人民共和國憲法》重新確認知識分子是與工人、農民一樣的依靠力量。

在知識分子階級問題上，根據新的實踐賦予新的內容，著力解決知識分子是工人階級中怎樣的“一部分”的問題，是對馬克思主義階級理論的一個重大貢獻。

(2)分析了我國農民階級的性質和地位，指明了新的歷史時期黨和國家依靠農民階級的必要性和重要性。十一屆三中全會以后，我們黨的一個重要任務就是要從實際出發找到實現社會主義現代化的依靠力量。充分發揮農民階級改革的先鋒作用，把農村的改革放在整個經濟改革的首位。隨著農村經濟的發展，中國農業經濟由落后的傳統農業向現代農業的發展，由單一種植業向多種經營包括工業的發展，從單一公有制經濟形式向多種經濟形式的發展。農民隊伍也發生了深刻變化，出現了鄉鎮企業的農村工人、專業戶、個體勞動者和私營業主等不同的社會階層，出現了一支以農業科技人員、農村教師、醫護工作者為主體的農村知識階層和相當規模的富裕農民階層。對集體農民中日益增長起來的新社會成分和新個體經濟因素，最初人們還是心有余悸，害怕走資本主義道路。農業是國民經濟的基礎，農民是中國社會中人數最多的社會階層，工農聯盟仍然是新時期中國社會最重要的政治關系。對于農村新經濟因素的增長和發展，這是社會主義農村興旺發達的標志，特別是農村中的個體經濟，也是社會主義經濟的一部分，社會主義的法律應當給以承認和保護;農村中個體經濟因素的增長，并沒有改變我國農村的基本階級結構，集體農民仍然是我國農民的主體。明確工農聯盟將在社會主義現代化建設的基礎上更加鞏固和發展。

(3)提出可以允許個別資產階級分子存在。在“以階級斗爭為綱”的年代里，在“剝削階級人還在人不死”的政治口號下，人們的階級成分和家庭出身受到高度重視。具有剝削階級成分的人以及他們的子女得不到社會的信任和重用，被打入社會的另冊，許多社會領域的大門對他們關閉著。不久，在全國城鄉取消了解放初期所劃的家庭成分，把相當數量的原資本家階級和其他剝削階級的成員及其子女從剝削階級的陰影下解脫出來，拋掉了長期以來壓在他們心頭的政治包袱，不僅消除了相當大的社會對立面，壯大了工人階級的力量，而且造成了一個比較寬松的社會政治氣氛，對團結全國各階層人民，形成建設社會主義現代化的良好政治社會心理具有十分重要的意義。

在改革開放中，我國采取了以公有制為主體、多種經濟成分同時并存的經濟結構，私營經濟有了長足的發展，在消滅了剝削階級以后又產生了新的剝削階級分子。對此人民產生了不安定的心理，一些有能力的私營業主不敢擴大投資，不敢雇工，不敢富，怕戴剝削階級的帽子，怕資產被充公或被改造。更有人害怕私營經濟的發展再次導致社會的兩極分化，改變社會主義社會的性質，產生了如何看待私營經濟和新生資產階級分子的問題。個別資產階級分子可能會出現，但不會形成一個資產階級，關鍵在于國家政權在無產階級政黨手里，一旦發現偏離社會主義方向的情況，國家機器就會出面干預，把它糾正過來。從我國社會的主要矛盾出發，強調在總體上公有制經濟占主導地位的前提下，在社會主義社會強有力的無產階級國家政權的作用下，盡管有多種經濟成分和階級結構存在，但是工人、農民和社會各類勞動者階層仍然是社會政治主體中的基本成分和主導力量，少數剝削階級分子也成為熱愛社會主義和熱愛祖國的社會積極因素。事實證明，允許私營經濟一定程度的發展，允許一定數量的資產階級分子存在，這對于促進生產，活躍市場，擴大就業，更好的滿足人民各方面的需求，繁榮社會主義經濟都起到了積極的貢獻。

4創新了解決社會各階級、階層之間矛盾的途徑

在無產階級革命時期，馬克思恩格斯強調指出:“一切階級斗爭都是政治斗爭”。毛澤東基本上沿襲了無產階級革命時期處理社會主要矛盾的傳統思路，對階級、階層矛盾的解決一直采取政治斗爭的方法。在新的實踐的基礎上，對解決階級、階層矛盾提出了新途徑和新方法。

4.1用經濟手段解決解決階級階層之間的矛盾

在改革開放的新時期，由于所有制結構和產業結構的調整以及分配制度的變革，我國社會階級、階層空前迅速地分化，階級、階層之間的矛盾日趨復雜并呈現出許多新的特點。社會主義政治的首要任務就是正確的調節和處理社會主義政治主體各個部分之間的關系，最基本的是各個階級之間的經濟利益關系。他強調了生產關系以及上層建筑一定要適合生產力發展要求的規律，把生產力的發展作為協調人民內部矛盾的基本前提。而對于正常范圍內的貧富差距，社會主義國家可以通過財政金融政策等實行宏觀調控，可以盡量消除已出現的貧富差距過大的現象。為新時期階級、階層矛盾的解決提出了新的思路。

4.2用教育和民主法制的方法解決階級階層之間的矛盾

在社會主義現代化建設的新時期，總結了我國歷史上缺乏民主又濫用“民主”的沉痛教訓，對于黨內和人民內部在堅持社會主義方向問題上認識不一致的問題，提出了同以階級斗爭為綱時代迥然不同的政策和辦法?！皟墒肿?，兩手都要硬”“我們主要通過兩個手段來解決，一個是教育，一個是法律?！薄皩τ诮^大多數破壞社會秩序的人應該采取教育的辦法，凡能教育的都要教育，但是不能教育或教育無效的時候，就應該對各種罪犯堅決采取法律措施，不能手軟?！薄耙泻头磳Τ绨葙Y本主義、主張資產階級自由化的傾向，批判和反對資產階級損人利己、唯利是圖、‘一切向錢看’的腐朽思想，批判和反對無政府主義、極端個人主義?！仨氃谡嗡枷腩I域把上述的斗爭進行到底”提出在處理階級斗爭問題上“不能采取過去搞政治運動的辦法，而要遵循社會主義法制的原則?！薄叭h同志和全體干部都要按照憲法、法律、法令辦事，學會使用法律武器(包括罰款、重稅一類經濟武器)同反黨反社會主義的勢力和各種刑事犯罪分子進行斗爭?！卑央A級斗爭的問題引導到法律軌道上來。對于剝削階級思想在黨內外思想政治方面的種種影響則采取批判的方法，“繼續制定和完善各種符合于社會主義原則的制度和法律來清除這些影響”。用教育和民主法制的方法解決特殊形式的階級斗爭，替代過去那種依靠群眾性的鳴放辯論和搞政治運動解決黨內和人民內部認識問題的做法，推進了我國現代化民主建設的進程，激發了廣大干部群眾進行社會主義建設的積極性，實踐證明是成功的。

總之，我黨現階段的階級觀及其實踐，堅持解放思想、實事求是的思想路線，適應生產力發展要求，緊緊圍繞經濟建設這個中心，逐步糾正毛澤東晚年在社會分層問題上片面強調單一政治標準的偏差，理順了當時混亂的階級關系，淡化了階級意識，實現了馬克思主義社會分層理論從階級斗爭的工具向服從和服務于社會主義建設的工具的根本轉變，對中國社會階層結構變化和經濟政治體制改革產生了積極而深刻的影響。

參考文獻

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