摘要:基礎會計是操作性、技術性很強的一門學科,同時也是會計專業的主要基礎課程,其地位舉足輕重。對于該課程理解程度的深淺,會直接影響到后期其他課程的學習,比如財務會計、成本會計、財務管理等。鑒于此,對于這門課程掌握效果的好壞很關鍵。從《基礎會計》課程課堂教學中教師的教學方法、學生的實踐性等方面探索新教學法,力爭使學生能更好的掌握這門課程的核心內容,更深刻的理解進而達到融會貫通。
關鍵詞:基礎會計;案例模擬;實踐教學
中圖分類號:G4
文獻標識碼:A
文章編號:1672-3198(2010)23-0331-02