低碳經濟

[摘 要]目前，“低碳經濟”已經在世界各地風起云涌。中國在爭當“低碳經濟先鋒”的同時也帶來了巨大的發展機遇。作為知識潮流先驅者家園的高校圖書館理應率先響應，積極推行低碳經濟。本文闡述了高校圖書館推行低碳經濟發展模式的重要性，并通過管理創新、科技創新、服務創新等方面的探討來構建低碳經濟下的高校圖書館。

[關鍵詞]低碳經濟;高校圖書館;服務創新

DOI:10.3969/j.issn.1008-0821.2010.07.030

[中圖分類號]G250 [文獻標識碼]A [文章編號]1008-0821(2010)07-0107-03

Low-carbon Economy:the Inevitable Trend in

the Development of University LibraryChen Meimei Luo Jialin

(Library，Nanjing University of Finance and Economics，Nanjing 210003，China)

[Abstract]At present，low-carbon economy is just blustery all over the world.China faces enormous development opportunities as the country become a competitor for low-carbon economy pioneer.As the homestead of knowledge pioneer，university library should lead the way in pursuing low-carbon economy.This paper described the importance of low-carbon economic development model in university library，and suggested some ways to build university library under low-carbon economy development model by management innovation，technological innovation，service innovation，etc..

[Keywords]low-carbon economy;university library;service innovation

目前，“低碳經濟”已經在世界各地風起云涌。它已成為當今中國科學研究的重點，并要求全社會都參與到低碳經濟的活動中來。這給高校圖書館提出了更高的要求，它強調在提高服務效率的同時，要大力倡導發展低碳經濟理念，加大服務創新等力度，要運用現代新型科技節能減排，并堅持以科學發展觀為指導，廣泛宣傳有關實現低碳經濟的知識、法律法規和方針政策;倡導有利于節約資源和保護環境的服務方式，在全館掀起開展低碳服務、低碳消費的觀念，充分借助宣傳和激勵機制來促進高校圖書館向低碳經濟型方向發展。

1 高校圖書館推行低碳經濟發展模式的必要性和重要性“低碳經濟”是以低能耗、低排放、低污染為基礎的一種經濟發展方式[1]。它的提出是為了應對全球氣候變暖給人類生存和發展帶來的嚴峻挑戰。只有發展低碳經濟，才能給我們帶來“更加友好、更加和諧”的社會環境，才能給我們帶來更多的發展機遇;只有發展低碳經濟，才能增強我們的經濟競爭力。首先，發展低碳經濟是貫徹和落實科學發展觀的具體體現;其次，發展低碳經濟，促進和協調各部門的優先發展，強化了各部門的可持續發展。而如今，我國是世界上第二大能源生產和消費國，呈現出經濟和能源結構的“高碳”特征，節能減排形勢非常嚴峻。在哥本哈根會議召開前夕，中國政府公布控制溫室氣體排放目標——到2020年單位國內生產總值二氧化碳排放比2005年下降40%～45%。在2008年10月29日國務院新聞辦公室發表了《中國應對氣候變化的政策與行動》白皮書。并倡議全社會行動起來，發展低碳經濟、低碳消費，建設低碳社會，推動中國經濟發展由高碳向低碳與無碳能源經濟轉變。作為知識潮流先驅者家園的高校圖書館也必須響應國家的號召，應通過制定相應的管理措施，改變傳統的服務觀念，開展服務創新。以館員的行動來影響學生，在服務方式和服務內容上挖掘低碳服務的潛力，大力宣傳低碳服務和低碳消費的觀念，使廣大的學生都加入到低碳經濟的活動中來，使他們培養成為一個遵守低碳生活和低碳消費的好公民。

2 構建低碳經濟下高校新型圖書館的具體措施

發展低碳經濟，是我國應對氣候變化、轉變經濟增長方式的必然選擇，是資源節約型和環境友好型社會、生態文明建設的重要內容，是提升國家競爭力的核心。作為培養高素質人才基地之一的大學圖書館，更應加入到低碳服務的行列中來。它會給圖書館的發展帶來機遇和挑戰，首先因為低碳經濟為我們高校圖書館提供了一個新的發展空間，涉及到從多方面的服務創新，其次是因為低碳經濟的實質是節能降耗，對我們的服務觀念、服務技能等各方面提出了更高的要求。為了更快、更好地實現低碳經濟、低碳服務的發展模式，我們應開展以之相適應的創新性的工作。

2.1 以管理創新推行低碳經濟的發展

我們應發揮自然資源的作用，既要重視其維生價值、經濟價值，又要重視其生態價值、精神價值和社會價值等。為了實現低碳經濟戰略目標，高校圖書館應推出于之相適應的政策法規和配套措施。首先，要制定發展低碳經濟的戰略規劃。將低碳經濟、低碳服務、低碳消費納入到整個圖書館的發展規劃，進行總體安排部署;將低碳技術研發納入館里的科技規劃和相關科技計劃;制定專項規劃，提出低碳經濟、低碳服務、低碳消費的概念、目標、重點和保障措施等，提出低碳經濟的統計和考核指標，并作為國民經濟規劃中的引導指標;制定重點部門的低碳發展規劃，向低碳轉型。其次，要制定相關政策，健全低碳經濟的的評價體系，在保持考核的連續性與長效性的同時，要考慮到節能降耗的政績，讓他們真正體會到綠色服務的好處，形成低碳發展的長效機制，建立和改善節約資源和提高服務效率的統計。正確運用政策手段，為低碳經濟發展保駕護航，制定相應的政策法規和獎勵等措施，全面推行低碳經濟，構建和諧社會，促進高校圖書館服務又好又快地發展。

2 以科技創新推進低碳經濟的發展

科技創新是發展低碳經濟的關鍵[2]。要依靠科技進步，推行低碳經濟，前提是實現環境生態觀念上的創新，重視循環經濟的發展模式，提高文獻信息資源的利用，實現資源共享。一方面依托現有最佳實用技術，推動服務升級，實現技術進步與效率改善;另一方面只有在循環經濟和低碳經濟領域尋求技術突破，將館藏資源利用率置于技術發展的中心地位，才能最大限度地減少資源浪費，減少污染排放量，以最大限度提高文獻資源利用。首先要研制出高校圖書館低碳發展的技術路線，促進高能效、低碳排放的技術研發和推廣，逐步建立節能、可再生能源以及自然碳匯等多元化的低碳技術體系，通過利用水能、風能、地熱能等低碳能源來發展能源科技。例如西南交通大學犀浦校區圖書館采用水源熱泵空調機組，循環利用地下水制冷采暖，采用中空加膠玻璃自然采光并隔熱，這與通常采用的風冷式機組相比省電達30%～40%[3]。將玻璃幕墻改為分層通窗式幕墻，采用中空玻璃自然采光，且設置大量的平開窗，解決了隔熱和自然通風問題，有效地提高了空調的使用效果。在照明方面，如果采用半導體發光二極管照明，則利用效率可以提高10倍以上。還有:在空調使用方面，設置空調控溫節電器來管理，一般在冬天將室溫控制在16度以下打開，20度以上關閉;夏季26度以上打開，20度以下關閉;室內有人方可開啟，人走后10分鐘內空調自動關閉;在水的供應方面采用IC采節水系統;在電腦使用方面采用紅外開關加以管理，調低電腦屏幕亮度，每臺臺式機每年可省電約30度，相應減排二氧化碳29千克[4]。這樣既能給讀者提供舒適便捷的服務，又能起到節能減排的效果。只有將資源利用率置于技術發展的中心地位，最大限度地減少資源浪費，才有可能減少我國高校圖書館與發達國家的差距，真正實現用科技促發展。

2.3 以服務創新加速低碳經濟的發展

隨著網絡和信息的高速發展，人們求知欲望的不斷攀升，終生學習的氛圍得到普及。這給高校圖書館的服務提出了更高的要求，它不僅為本校的讀者提供服務，而且要拓展服務范疇，向社會讀者提供服務，提高文獻信息資源的利用，實現資源共享，為社會實現低碳經濟做出應有的貢獻。

2.3.1 服務對象的改變要求開展服務創新

隨著科技和信息的高速發展，“3G時代”等電子閱讀器的到來。這既充實了讀者的生活，也豐富了讀者的知識財富。這使得高校圖書館的服務范圍在不斷地擴大和服務人群在急劇地增加，它不再只是以本校的讀者群體。張智雄用“This isnt a device，its a service”(這不是一件工具，而是一項服務)概括了電子閱讀器的作用。隨著電子閱讀的產生，人們的閱讀習慣也發生了根本性的改變。不再是依賴于傳統的閱讀方式——紙質圖書，而是在向“電子閱讀”方向轉變。據2009年4月公布的“第六次全國國民閱讀調查”結果顯示，在線閱讀、手機閱讀、手持式閱讀器閱讀等數字媒介閱讀開始普及，成年人各類數字媒介閱讀率為24.5%。其中，網絡在線閱讀以15.7%排第一，手機閱讀以12.7%排第二[5]。例如在亞洲最大的圖書館——中國國家圖書館，開展了“3G時代圖書館”活動。推行無紙化閱讀，在現場主辦提供了手機等一些移動閱讀載體，讀者可親身體驗包括移動數字圖書館、手機閱讀等掌上國圖服務。統計顯示，2009年一季度中國網民新增1 620萬人，互聯網網民總數達到3.16億人，穩居世界第一[6]。隨著3G時代的到來，中國互聯網市場將呈現新的快速發展勢頭。這迫切需要各高校圖書館推行“口袋里的圖書館”服務，這樣既縮短了讀者和圖書館的空間距離，節省了讀者的時間，擴大了高校圖書館的服務范圍，實行了資源共享，又提高了文獻資源的利用，有效地推動了高校圖書館朝低碳經濟型方向發展。

2.3.2 服務方式的改變要求開展服務創新

服務方式的創新是高校圖書館實現低碳經濟的重點。現代的服務方式是人機相對的服務模式，在充分發揮傳統服務功能的基礎上，進一步拓展圖書館服務職能、服務空間，借助當今電子技術、信息技術、網絡技術的優勢，使文獻信息成為更為科學、高效、便捷的數字圖書館，實現文獻信息資源的知識服務[7]。它不僅能夠有序整合并組織數字資源，還能在理解用戶需求的基礎上，實現整個系統服務功能最大化，達到整體與部分的最佳結合。它既能夠管理跨越龐大的導構資源，又能夠對用戶與圖書館的交互過程實施控制，為用戶提供一個統一，簡單的資源共享環境，更大程度的發揮圖書館的信息服務功能[8]。并利用網上數字化的資料，如大量的電子雜志或電子出版物，方便為讀者開展網上電子信息服務，進一步開展個性化信息服務、專業化定題服務、文獻信息中介或代理服務和網絡參考咨詢等服務。建立虛擬館藏數據庫，通過搜索引擎或專業網站下載所需文獻，并分門別類的把它們組織起來，根據用戶的需求特點進行深層次的加工。開展虛擬參考服務(Virtual Reference Services)、在線(網上)參考服務(Online Reference Services)等，并通過電子郵件、實時討論與問答、網上參考工具等方式，基于信息用戶需求所開展的參考服務。這既是一種資源共享、提高資源利用率的具體表現，又是一種無紙化的文獻信息服務，是低碳服務的具體表現。這種服務模式大大加速了高校圖書館向低碳經濟方向發展。

3 構建低碳經濟下的高校圖書館模式存在的風險性分析

當前，全球災難性氣候變化屢屢出現，已經嚴重危害到人類的生存環境和健康安全。低碳經濟實質是高能源利用效率和清潔能源結構問題。其核心是能源技術創新、制度創新和人類消費發展觀念的根本性轉變。它對我們高校圖書館提出了更高的要求，主要表現為以下幾個方面:

3.1 增加運行成本

首先是圖書館的基礎設施應該是節能減排型，它使用的材料比傳統型的要求要高，這就使得造價成本會承現上升趨勢。其次是開展科技創新，這是發展低碳經濟模式的關鍵。沒有低碳技術就不會有低碳經濟，但低碳技術尚處于開發應用的初期階段，要通過不斷實驗和探討，這需要大量經費的投入。

3.2 增加管理強度

圖書館要制定相應的配套管理措施，加大開展低碳經濟的宣傳力度，戒除“便利嗜好”的習慣。建立有利于低碳經濟發展的政策法律體系和場所。同時，加快能源結構調整的步伐，充分利用先進單位的機制和其它資源發展低碳經濟。引導學生養成一種文明、節儉的綠色生活方式和習慣。

4 結束語

氣候變化挑戰催生了低碳經濟理念。全球向低碳經濟轉型已是大勢所趨。我們中國的戰略選擇只能是融入世界經濟發展浪潮，低碳經濟幾乎涉及國民經濟的各個領域，它帶來的是全新的生態系統。低碳發展已成為企業和個人自覺的生存選擇，必將對中國發展模式、經濟結構、消費理念和生活方式等帶來革命性變革。我們要高度重視科技進步在低碳經濟中的作用。低碳經濟是人類社會可持續發展的出路所在。在高校圖書館大力倡導技術創新，以自主創新為核心，不斷提高科技人員的積極性，加大技術性、知識性投資，以科技創新帶動節能減排，打造綠色服務和綠色消費。在開展低碳經濟提高服務效率的同時，通過政策法規的支持與扶植和科技創新的支撐，這樣才有助于推動低碳經濟的健康發展，才能提高服務績效，使高校圖書館真正朝著經濟實用型、環境友好型的健康發展。

參考文獻

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[2]李敏，劉和東.基于技術創新的產業集群發展研究[J].科技管理研究，2009，(1):218-220.

[3]南方建筑建材工程網.四川省有了首家節能降耗綠色高校圖書館[EB/OL].http:∥www.szjs.com.cn/htmls/200710/41419.html，2010-02-02.

[4]興邦科技.學校節能減排措施[EB/OL].http:∥www.singbon.com，2010-02-02.

[5]譚華.電紙書:推動閱讀轉型的急先鋒[N].光明日報，2010-01-16.

[6]繆立平.數字出版讓閱讀本質改變了嗎?[J].出版參考，2009，(7)下旬刊:14.

[7]陳茗君.網絡環境下的高校圖書館學科知識服務平臺設計[J].圖書館，2009，(4):68-69.

[8]常青.數字環境下高校圖書館服務創新的思考[J].圖書與情報，2009，(4):130-133.