加強思想政治教育 打造高校精品社團

　　摘要：高校社團是大學生的自發組織，是校園文化的重要組成部分，是高校思想政治教育的重要陣地。建設有水平、有特色、有影響力的高校社團，必須將思想政治教育放在首位，實現思想政治教育和社團建設的雙豐收。
　　關鍵詞：思想政治教育；高校；精品社團；“愛心橋”
　　
　　高校學生社團是在學校相關部門指導下，大學生們立足校園、基于共同興趣和愛好，依照法律、按照章程、自愿結成的具有固定成員和特定活動內容的群眾組織，通俗地說，即大學生自發組成的校園“民間”組織。高校社團這一特性，必然決定了它是大學生自我教育、自我管理、自我服務、自我實現的重要陣地，是加強和改進大學生思想政治教育的有效載體和平臺。探究和推進高校思想政治教育進社團是加強和改進當代大學生思想政治教育研究工作的重要組成部分，對于加強學生社團的建設和管理，提高思想政治教育的實效性，推進大學生素質教育工程，維護學校的穩定和發展都有著十分重要的意義。本文以筆者所負責的“愛心橋”社團為例，就如何加強思想政治教育，打造精品社團進行經驗總結和途徑探討。
　　一、“愛心橋”落實高校思想政治教育的經驗和成果
　　河南科技大學“愛心橋”青年志愿者服務社原名洛陽工學院機電系“愛心橋”青年志愿者服務社，成立于1992年3月。該社團緣于十幾位機電系90級學生為輪流照顧患腦溢血而導致偏癱的機電系教師劉全傳的妻子而自發成立，是全國高等學校最早成立的愛心社之一；社團以“奉獻、關愛、互助、進步”為宗旨，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，踐行社會主義榮辱觀，弘揚中華民族的優良傳統，吸納現代文明的價值理念，培養大學生的團隊精神，激發青年人的善愛之舉，提高社團成員的綜合素質，服務校園，服務社會，充分展示當代青年學生積極向上的精神風貌。
　　18年來，“愛心橋”青年志愿者服務社不斷發展壯大，從一開始在校園設立愛心信箱、公布愛心電話，為有困難的教師排憂解難，發展到今天以“立足校園，服務社會，倡導文明，奉獻愛心”為原則，積極開展形式多樣的公益性活動；從最初機電系的十幾名學生發展到今天遍布學校20余個學院的一千余名社員，在校內外具有很高的知名度和影響力，被廣大師生親切地稱為“校園愛心110”。
　　“愛心橋”主要活動包括助殘、護老、義教、環保、捐贈、宣傳、服務等方面，其品牌活動有：“校園愛心110”、陽光天使義務家教、綠色環保行動、愛心捐贈、敬老院獻愛心等。豐富多彩的公益活動在校內外引起了強烈的反響，深受廣大師生和市民的歡迎。光明日報、中國教育報、中國青年報、河南電視臺、洛陽電視臺、洛陽有線電視臺、洛陽日報、洛陽晚報等中央、省市媒體對“愛心橋”的事跡都進行過報道。2006年，該社團被團中央、教育部、國家廣電總局、全國學聯授予“全國高校優秀學生社團”；2005年被共青團河南省委、河南省教育廳、河南省學聯授予“河南省教育系統優秀社團”榮譽稱號，2000年、2008年被共青團洛陽市委分別授予“洛陽市十佳青年志愿者服務隊”和“洛陽市優秀青年志愿者服務集體”榮譽稱號，同時，“愛心橋”青年志愿者服務社還連續多年被學校評為優秀社團，并在學校社團活動月活動中榮獲一、二等獎。
　　二、加強思想政治教育，打造高校精品社團的有效途徑
　　1.完善黨團組織，建立“紅色核心”，提高社團整體的戰斗力
　　為了推進思想政治教育進社團，我們把黨、團組織延伸到“愛心橋”社團中，即把黨組織（成立黨支部）、團組織（成立團支部）建立在社團中，形成以理事會、黨支部、團支部共同組成的領導和管理機構。在社團活動中，黨組織充分發揮“思想引領”和“戰斗堡壘”作用，保證社團的發展方向；團組織堅決起到“黨的助手”和“團結青年”的作用。同時，積極調動理事會的主動性，科學管理，讓其創造性地開展業務工作。社團內部主動開展黨、團組織主題活動，開展推薦優秀社團成員加入黨組織的活動，把理想信念教育與社團建設有機結合，從而形成社團發展和思想政治教育的共同進步。實踐證明，建立和完善一整套黨組織、團組織和理事會的工作系統，保證了黨組織能全面、及時地了解青年學生的思想動態和實際需求，牢牢掌握思想政治教育的主動權；且能始終保持黨對青年學生思想政治教育鮮明的時代特色和蓬勃的生機與活力，最終提高了社團的整體水平和實力。
　　2.加強人文關懷，實現“以人為本”，增強社團成員的歸屬感
　　黨的十七大報告明確提出：“加強和改進思想政治教育工作，注重人文關懷和心理疏導，用正確的方式處理人際關系。”人文關懷是思想政治教育的生命線，成為思想政治教育新的重要內容和方式。在社團活動中，學生通過發揮自己的才能、組織各種形式的活動實行自我價值。這是一個投入感情、付出心血、感受公平、收獲快樂的過程，是大學生從主體的視角體驗人文關懷的極好方式，對學生的健康成長和發展有著不可估量的作用。在社團活動中加強人文關懷，就要正確培養和引導學生社團在理解學生、關愛學生和尊重學生方面的積極作用，促進每個社團成員的健康發展，提高他們對自身所處組織的認知度和歸屬感。“愛心橋”社團在長期開展“觀照他人”活動的同時，也不斷在社團內部開展“自我觀照”，尊重他們的個性特征、滿足其合理需求、增強其人文素養，實現其個人價值。
　　3.專設指導教師，提倡“師生共建”，提升社團發展的源動力
　　高校社團組織活動自覺性強、積極性高，但由于學生知識結構相對單一、人生閱歷和社會經驗不足等限制因素的存在，僅僅依靠他們自己的力量難以完全保證正確的方向和預期的效果。因此，選配一批政治理論水平和業務素質高且責任心強的指導教師，既能提高社團活動質量和層次、使社團活動得到正確的引導和規范，又能保證社團的健康發展和學生的健康成長。同時，要強調發揮社團建設中的“師生合力”，維護良好的師生關系，營造“師生共建”社團的融洽環境，為社團的全面和快速發展提供用之不竭的源動力。
　　“愛心橋”社團配備兩名指導教師，均為思想政治教育專業碩士，擁有著豐富的理論知識和實踐經驗；在社團活動中，他們耐心細致、認真負責，從思想教育、學習生活和活動組織等多方面給予了社團極大的指導和幫助，不斷提高著“愛心橋”社團活動的質量和層次。同時，我們還建立健全相應的指導教師獎勵考核機制，切實保障指導教師辛勤付出的回報，并提高其積極性。
　　4.優化隊伍建設，切實“納才任賢”，彰顯社團組織的先進性
　　社團干部是社團的骨干力量，他們都有較高的工作熱情、較強的組織管理能力和號召力，在社團成員中享有較高的威信。要發揮社團的教育功能，必須重視社團骨干隊伍建設，這是彰顯一個社團組織先進性的重要標志。首先，把好入門，做好社團骨干的選拔工作。“愛心橋”社長和副社長是在全校范圍內公開競聘產生的；部長和組長由社長提名，各社員投票產生，社員在每年9月份的招新大會中產生。通過公開和公平的競聘，可以充分地把品學兼優、作風正派、有熱情、有能力、愿為學校和師生服務的學生選拔為社團骨干。其次，重視培訓，做好社團骨干的培養工作。社團每年都有計劃地選送優秀社團干部和社員參加學校的黨校和團校的學習，為提高其政治理論素質和業務水平提供保障。第三，加強考核，做好社團骨干的考評工作。學校把社團骨干納入到對學生干部的選拔、培養、教育、考核和管理之中，切實提高社團干部的工作積極性和綜合素質。
　　5.理順內部機制，做到“有理有據”，形成社團運作的規范化
　　
　　學生社團建設的基礎工作就是建章立制，有序、規范、系統的社團規章制度是貫徹和落實思想政治工作和形成社團良性運轉的組織保障。通過建立完整的規章制度，明確各項獎懲措施，明晰內部部門職責等方法，才能真正做到“有理有據”，保障各項活動順利開展。根據“愛心橋”社團的特點，我們制訂了《<愛心橋>社團章程》，對社員的資格、權利和義務做了明確規定；對“愛心橋”社團理事會的基本職責、辦公室職責、組織策劃部職責、宣傳外聯部職責、實踐部職責和財務部職責做了明確規定，并在每年的六月份對一年來在“愛心橋”社團活動中表現突出的先進個人和部門進行評比表彰，以此在社團中形成一種“創先爭優”的良好氛圍，不斷激勵社團更好更快地發展。
　　6.打牢文化根基，倡導“團隊奉獻”，賦予社團精神的時代性
　　社團發展必須站在社團文化建設的高度，按照先進文化前進方向的要求，與時代接軌，開拓創新，大力培育先進的社團精神，推動社團發展上層次、上水平。社團活動不應單純地追求表面的轟轟烈烈，而應注重內在的、本質的精髓，即社團精神；應將先進的文化理念引入社團工作及社團發展中，著力培養社團成員的社會主義價值觀念以及創新、奉獻、進取、民主、團結的精神，基于時代的要求積淀并形成社團發展的精髓。“愛心橋”從成立至今，已走過18個年頭，服務社的社員們把愛的種子播灑到社會的各個角落，盡管社員換了一茬又一茬，但是“立足校園，服務社會，倡導文明，奉獻愛心”為原則沒有變；“不求大，只求實，貴在堅持”的行動準則沒有變，“奉獻、關愛、互助、進步”的服務宗旨經過一屆屆社員們的傳播與貫徹，已深入人心，成為一種具有獨特魅力的社團精神。
　　三、結語
　　社團在高校建設和發展中扮演著越來越重要的角色，已經是高校思想政治教育、校園文化建設和大學生成長成才的生力軍。加強學生社團建設與管理，打造一大批精品社團，發揮其在思想政治教育方面的旗幟號召和引領作用，將會對大學生的道德品質、知識創新、技能塑造起到至關重要的作用。我們要順應當今社會和當代教育發展的大趨勢，重視社團的作用，關心社團的發展，積極探索社團在加強大學生思想政治教育方面的新途徑，切實發揮社團在高校育人工作中的重要作用，最終落實和提高高校思想政治教育的要求和效果，培養符合社會主義建設需要的合格的建設者和接班人。
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