“適合移植的骨髓”與“適合骨髓”

《跨越海峽的生命橋》是人教版小學語文四年級上冊第六組中的一篇精讀課文。在教學過程中，我和學生們發(fā)現(xiàn)了一處我們覺得用詞錯誤的地方。

課文第二自然段中這么寫道：“……然而，要找到適合移植的骨髓，又談何容易。如果沒有親緣關系，大約在十萬人里才有可能找到一個有適合骨髓的人……”

大家注意下劃橫線的兩處，第一處“適合移植”，我們覺得用得是恰當?shù)?；可是第二處“適合骨髓”，我們怎么讀都覺得不合適。這里的“適合”，用在“移植”的前面顯然比用在“骨髓”前面要恰當?shù)亩啵?/p>

我和學生們認為，把第二處稍加改動，就能解決這個問題了。第一種改法是：沿用前面的用法，去掉“有”字，加上“移植”二字，變成“……找到一個適合移植骨髓的人……”第二種改法是：把“適合”改為“合適”，再加上一個“的”字，變成“……找到一個有合適的骨髓的人……”

很快，我又從前面一課《搭石》中得到了印證，證明我與學生們的第二種改法是可行的。

《搭石》第二自然段最后一句這樣寫道：“上了點年歲的人，無論怎樣急著趕路，之遙發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會放下帶的東西，找來合適的石頭搭上……”其中，“合適的石頭”就用得比較恰當。