關(guān)于新聞報(bào)道中的即興口語處理

隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活與工作節(jié)奏不斷加快，與此同時(shí)，新興媒體大量涌現(xiàn)，人們接受和傳播信息的渠道也大為擴(kuò)展。在這種形勢(shì)下，作為相對(duì)比較傳統(tǒng)的媒體介質(zhì)——廣播，面臨著空前的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。只有適應(yīng)新形勢(shì)，努力挖掘與充分發(fā)揮自身有別于其它媒體的優(yōu)勢(shì)，廣播才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

廣播，特別是廣播中的新聞報(bào)道的優(yōu)勢(shì)在于它收集和傳播信息的迅捷性、收聽的方便性和伴隨性，這是其它任何一種媒體都不可比擬的。廣播報(bào)道對(duì)設(shè)備的要求極其簡(jiǎn)單，記者只要憑借一部手機(jī)，在現(xiàn)場(chǎng)就可第一時(shí)間用口報(bào)的形式將新聞傳達(dá)給收音機(jī)前的聽眾。

目前，中國(guó)已成為手機(jī)擁有量最多的國(guó)家，汽車保有量也已經(jīng)居世界前列，手機(jī)、MP3、MP4、汽車收音機(jī)已成為人們收聽廣播的重要手段，通過這些介質(zhì)，人們可在第一時(shí)間獲知最新的新聞信息。相對(duì)而言，電視對(duì)設(shè)備和技術(shù)的要求就高得多，其收看條件受設(shè)備、環(huán)境等因素影響，同時(shí)節(jié)目生產(chǎn)制作也相對(duì)復(fù)雜、周期長(zhǎng)，傳遞信息的時(shí)間肯定會(huì)遲于廣播。其他形式的一些媒體甚至只能在事件發(fā)生的第二天進(jìn)行報(bào)道，例如紙媒體，如果紙媒體當(dāng)天發(fā)生的事當(dāng)天報(bào)，就被稱為“號(hào)外”了。因此，“快”是廣播的最大優(yōu)勢(shì)所在。近幾年，南方的冰雪報(bào)道、汶川地震、舟曲泥石流等突發(fā)性災(zāi)害的報(bào)道中，已經(jīng)凸現(xiàn)了廣播的便捷快速，收聽設(shè)備容易解決的優(yōu)勢(shì)。特別是汶川地震時(shí)，交通通訊完全中斷，災(zāi)區(qū)與外界斷絕聯(lián)系，而當(dāng)中央臺(tái)廣播記者進(jìn)入災(zāi)區(qū)后，通過海事衛(wèi)星手機(jī)，與直播間連線，就成為中國(guó)、乃至全世界第一時(shí)間獲取災(zāi)區(qū)信息的渠道。優(yōu)秀的廣播記者必須具有迅速、準(zhǔn)確地獲得和發(fā)布信息的能力，這是充分發(fā)揮這一優(yōu)勢(shì)的基本保證。其中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)就是即興口語能力。

所謂即興口語能力，就是在沒有時(shí)間準(zhǔn)備文字稿件的情況下，面對(duì)剛剛發(fā)生的事件，迅速、準(zhǔn)確、完整、流暢地使用口頭語言報(bào)道事件過程的能力。由于廣播不同于紙媒體，沒有重復(fù)閱讀的可能，因此對(duì)口報(bào)的清晰與完整以及口語化的程度要求較高，同時(shí)也由于時(shí)間倉促，不允許花費(fèi)過多的精力斟酌語句，所以要想達(dá)到理想的即時(shí)播報(bào)效果，是有相當(dāng)難度的。目前優(yōu)秀的口報(bào)記者為數(shù)不多，而如上所說，這種能力又是發(fā)揮廣播優(yōu)勢(shì)的必備條件。因此，如何提高即興口語能力，是廣播記者們所面臨的亟需解決的重要課題。

新聞現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，形式大概分三種：有稿播報(bào)；新聞現(xiàn)場(chǎng)或事件描述或講述式報(bào)道；采訪、交談式報(bào)道。我們認(rèn)為，要提高即興口語能力，高質(zhì)量地完成口頭播報(bào)任務(wù)，主要應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手：

一、平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練，不斷提高語言表達(dá)能力

做一次高質(zhì)量的口語播報(bào)，絕非一日之功，需要平時(shí)的不斷積累與刻苦訓(xùn)練。首先，文學(xué)修養(yǎng)無論對(duì)書面語言還是口頭語言的表達(dá)，都是最重要的。大量的不間斷閱讀，是解決詞匯豐富、思路清晰、語言準(zhǔn)確、流暢、形象、鮮活的基礎(chǔ)。現(xiàn)場(chǎng)直播貌似“無稿”，實(shí)際在口報(bào)記者心中，早就應(yīng)該打好“腹稿”，一定要明確：說什么、對(duì)誰說、怎么說。有些記者，在口報(bào)中翻來覆去就是那么幾個(gè)詞兒，語言干癟、形式單一、缺乏鏡頭感和畫面感，詞匯貧乏至極，讓人聽來味同嚼蠟。快速準(zhǔn)確、多角度多層次地反映事件內(nèi)容，需要豐富的詞匯儲(chǔ)備及靈活多變的表達(dá)方式，而這一切主要基于一個(gè)人的文學(xué)功底。其次，有目的、有步驟地進(jìn)行口語訓(xùn)練也是很重要的。要特別注意克服口語表達(dá)中存在的一些毛病，如習(xí)慣性口頭禪，“嗯”“哼”“啊”等不必要的鏈接語，避免啰嗦重復(fù)以及滯澀磕巴等等。為此，在日常生活中就要有意識(shí)地培養(yǎng)說話順暢連貫、清楚自然的良好習(xí)慣。當(dāng)然，面對(duì)話筒，穩(wěn)定從容的心理素質(zhì)，還要靠多次現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐方能養(yǎng)成。

二、迅速熟悉材料及背景，打好腹稿，整理出清晰的播報(bào)思路

無論時(shí)間多么緊迫，播報(bào)前的準(zhǔn)備工作也是必不可少的。過于自信，僅憑對(duì)事件的粗略了解就倉促開播，以為“船到橋頭自然直”，話到嘴邊自然出，這種想法和作風(fēng)要堅(jiān)決摒棄。有的人拿起話筒似乎也能滔滔不絕，但聽下來，內(nèi)容空泛、重點(diǎn)不明、要點(diǎn)不清，甚至邏輯混亂，前后重復(fù)。這都是播前準(zhǔn)備不足的必然結(jié)果。應(yīng)該對(duì)每次播報(bào)任務(wù)高度重視。播時(shí)盡可以輕松自然，但播前卻要“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰”，全力以赴，一絲不茍。準(zhǔn)備的方面主要包括：第一，盡可能全面、細(xì)致地了解所播事件的過程和背景，包括重要的細(xì)節(jié)，使整個(gè)事件了然于胸；第二，對(duì)事件的性質(zhì)、意義、特點(diǎn)作出分析和評(píng)估，確定口報(bào)的要點(diǎn)、重點(diǎn)，從而形成先說什么，后說什么，哪些多說，哪些一帶而過這樣一個(gè)基本的口報(bào)思路。如果時(shí)間允許，應(yīng)該將此思路整理成一個(gè)播報(bào)大綱。由于廣播沒有圖像的制約，持有大綱并不影響播報(bào)過程，相反，能使直播記者心里更加有底，更從容不迫。清晰的報(bào)道基于清晰的思路，清晰的思路源于充分的準(zhǔn)備，播前的準(zhǔn)備工作是保證口報(bào)質(zhì)量的必要條件，決不可掉以輕心。當(dāng)然，這一準(zhǔn)備過程要符合“快”的要求，不能拖泥帶水，不允許“慢工出細(xì)活”。

三、根據(jù)不同的播報(bào)形式，采取不同的播報(bào)策略

口頭播報(bào)大體有兩種形式，一是單人口報(bào)，即主要內(nèi)容由記者一人敘述。當(dāng)然，這種形式也可以有其它變種，如主播的記者是在其他人（如同行或聽眾）的提問下敘述事件的，但無論如何，播報(bào)的主要內(nèi)容是由主播記者承擔(dān)的。二是有采訪對(duì)象的口報(bào)，即主要內(nèi)容在記者的引導(dǎo)之下，由被采訪對(duì)象敘述。被采訪者為記者之外的相關(guān)人士，可能一人，也可能多人。兩種形式都要求記者播前做好充分準(zhǔn)備，即熟悉材料及背景，打好腹稿，整理出播報(bào)思路；但在具體播報(bào)策略上卻應(yīng)有所不同。

（一）單人口播

一人口報(bào)時(shí)，要求記者按照自己的思路，向單一的互動(dòng)對(duì)象（聽眾）傳達(dá)信息即可。這種形式貌似簡(jiǎn)單，而實(shí)際操作起來，卻需要播報(bào)者具備深厚的語言功底和出色的臨場(chǎng)發(fā)揮。因?yàn)閺V播不同于紙媒和電視，它沒有別的憑借物，只能依靠單一的聲音介質(zhì)來傳達(dá)信息，因此對(duì)語言表現(xiàn)力的要求比其他媒體要高得多。除了準(zhǔn)確清晰，流暢自然這些基本要求之外，播報(bào)過程中，還要求記者狀態(tài)積極，能夠根據(jù)需要處理好感情色彩，或沉穩(wěn)冷靜，或歡快活潑，總之語言要有感染力，要富于現(xiàn)場(chǎng)感和畫面感。例如有關(guān)“世博”的報(bào)道，在開幕后的第二周時(shí)，各種媒體，包括廣播在內(nèi)，已經(jīng)做了鋪天蓋地的宣傳報(bào)道，聽眾開始進(jìn)入收聽疲勞期，這時(shí)北京廣播電臺(tái)的一位女記者在“世博”現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行報(bào)道，她說：“我知道大家經(jīng)過這十幾天的介紹，對(duì)世博會(huì)已經(jīng)很熟悉了，我再說等于味同嚼蠟。”這時(shí)直播間的一位男主持問了一個(gè)俗不可耐的問題：“那你在那兒有什么感受？告訴我們你印象最深的是什么？”那位女記者的回答可謂“化腐朽為神奇”，她說：“我看到了一個(gè)巨大的溫度計(jì)，這原來是一個(gè)廢棄的大煙囪。上海人太聰明了，他們廢物利用，把它變成了一個(gè)顯示氣溫的巨型溫度計(jì)，在很遠(yuǎn)的地方就可以看到那一抹醒目的紅色，漂亮?xí)r尚，成了上海世博會(huì)一道別致的景觀！”她的語調(diào)明朗歡快，描繪細(xì)致而形象，富有畫面感，讓那個(gè)挺立的大型溫度計(jì)躍然出現(xiàn)在聽眾眼前。這無疑是一次成功的口報(bào)。隨后就有大量的短信發(fā)進(jìn)來，表示要去上海一睹為快。

（二）采訪式播報(bào)

選擇采訪的方式進(jìn)行播報(bào)，目的是要借當(dāng)事人即被采訪者之口，更真實(shí)生動(dòng)、更多層次地將事件展現(xiàn)給聽眾。這時(shí)記者說的話雖然少了，但他的責(zé)任和作用絲毫沒有減弱。他應(yīng)該按照播前準(zhǔn)備的思路，牢牢地掌控整個(gè)談話過程，而不應(yīng)被動(dòng)地為采訪對(duì)象所牽著走。

記者控制采訪過程的手段主要是提問，借助提問，一步步引導(dǎo)被采訪者向聽眾敘述事件過程。因此，所提問題的質(zhì)量是決定播報(bào)質(zhì)量的關(guān)鍵。

對(duì)提問的要求應(yīng)該是：開門見山，直截了當(dāng)，有的放矢，切中要害。也就是說，要問那些聽眾最關(guān)心，最急切想知道的問題，切忌空泛、膚淺或兜圈子。常聽到記者在采訪中問這樣的問題：“您對(duì)這個(gè)事情怎么看？”“對(duì)這件事您有什么感受？”“請(qǐng)您談?wù)剬?duì)這件事您的想法。”這些浮泛的問題往往令被采訪對(duì)象手足無措，不知如何回答，令聽眾頓生厭惡之情，因?yàn)檫@表明你事先對(duì)發(fā)生的事件根本沒做深入的調(diào)查和分析，不知道問題的要害所在，只能用這些不咸不淡的問題來敷衍。這是對(duì)聽眾的不敬、對(duì)職業(yè)的不敬，是采訪記者必須堅(jiān)決避免的現(xiàn)象。山西王家溝煤礦發(fā)生礦難，救險(xiǎn)過程中，某電視臺(tái)一位女記者現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，在開頭將近一分鐘的時(shí)間里，她都在講與救援無關(guān)的內(nèi)容，而此時(shí)此刻，全國(guó)的觀眾都急切地想知道救援進(jìn)展的情況：還有多少礦工在井下沒有救出來？救出來多少人？他們的身體狀況如何？他們的家屬情況怎樣？是否需要改變救援措施？……人們想要了解的問題太多了，而這個(gè)記者卻顧左右而言他，實(shí)在令人氣憤。反倒是被采訪的救援隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的一席話讓人眼前一亮：“我下去以后見到他們，他們問我能不能把他們救出去，我說：我既然能下來，就能把你們帶出去!”這位隊(duì)長(zhǎng)堅(jiān)定的態(tài)度和擲地有聲的語言至今仍令我們難忘，而那位記者的表現(xiàn)實(shí)在讓新聞工作者蒙羞。

播前準(zhǔn)備不足，對(duì)所要提問的問題不做縝密思考，不根據(jù)事件本身的特點(diǎn)加強(qiáng)提問的導(dǎo)向性，必然導(dǎo)致提問的盲目、膚淺，阻斷你和被采訪對(duì)象的交流，嚴(yán)重影響播報(bào)的質(zhì)量；而在充分掌握事件材料、背景的條件下，有針對(duì)性、有高度、切入角度準(zhǔn)確的提問，則能讓被采訪者在第一時(shí)間接受你，愿意與你交流，并能激發(fā)出對(duì)方回答問題的熱情，積極配合你的采訪，從而有聲有色地講述出大家關(guān)心的事件真相和要點(diǎn)，使你的報(bào)道完滿成功。

除了正確把握提問這一基本環(huán)節(jié)外，記者在使用采訪式播報(bào)方式時(shí)，還應(yīng)注意擺正自己和被采訪者在敘述方面的位置。被采訪者應(yīng)該是敘述事件內(nèi)容的主體，記者的作用只限于提問引導(dǎo)，以及最后簡(jiǎn)略的總結(jié)，這是采訪式播報(bào)和單人口播方式最重要的區(qū)別，決不能將二者混淆。有些記者常常犯喧賓奪主的毛病，說的太多，把本該由被采訪對(duì)象敘述的內(nèi)容自己都說了，結(jié)果輪到被采訪人說話時(shí)，已基本無話可說，很是尷尬。如某電臺(tái)記者請(qǐng)一位專家解答某個(gè)問題，在專家答話之前，該記者介紹了很多內(nèi)容，專家回答時(shí)，只能興味索然地重復(fù)一遍，給人的感覺是，這位記者表現(xiàn)欲過強(qiáng)，好搶別人的風(fēng)頭，不尊重被采訪對(duì)象，聽眾自然心生厭惡，嚴(yán)重影響了播報(bào)效果。

總之，即興口語是一門藝術(shù)，需要付出艱辛的努力才能真正掌握并運(yùn)用自如。廣播從業(yè)人員有必要花大力氣一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)這方面的能力，以期不斷提高播報(bào)質(zhì)量，推動(dòng)廣播事業(yè)的迅速發(fā)展。

（王靜 北京 中央人民廣播電臺(tái)中國(guó)廣播報(bào)社 100866）