高職院校足球選修課教學(xué)方法運(yùn)用的探討

摘 要：足球運(yùn)動被稱為世界第一球類運(yùn)動。具有集體性、趣味性、對抗性、欣賞性等特點(diǎn)近年來在中國得到了迅猛的發(fā)展，也深受高校學(xué)生的喜愛，高校足球選修課卻呈現(xiàn)出學(xué)生選修時熱情高漲，學(xué)了一段時間后卻興趣減少，研究其原因和教師的教學(xué)方法的運(yùn)用有一定的關(guān)系。

關(guān)鍵詞：高職 足球 選修課 教學(xué)方法

被稱為世界第一球類運(yùn)動的足球運(yùn)動，因具有集體性、趣味性、對抗性、欣賞性等特點(diǎn)，近年來在中國得到了迅猛的發(fā)展，也深受高校學(xué)生的喜愛。隨著世界各項(xiàng)頂級賽事的全面轉(zhuǎn)播和國內(nèi)聯(lián)賽水平的逐年提高，尤其是菲利浦大學(xué)生足球聯(lián)賽的輪番舉行，促進(jìn)高校學(xué)生開始關(guān)注足球知識，關(guān)注足球選修課。高校足球選修課選修的人數(shù)不斷增多。而足球選修課傳統(tǒng)的教學(xué)方法單調(diào)、陳舊，只重技術(shù)動作的學(xué)習(xí)，忽視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，導(dǎo)致學(xué)生對足球選修課的興趣逐漸由強(qiáng)變?nèi)酰虒W(xué)效果受到很大影響。因此，本文對足球選修課的教學(xué)方法進(jìn)行探討。

一、逐層遞進(jìn)教學(xué)法

足球選修課學(xué)生來自不同的地方，有著不同的足球教育經(jīng)歷，因此，選課學(xué)生對足球的認(rèn)識及足球技術(shù)水平也存在很大的差異。如有的學(xué)生身體素質(zhì)好，中學(xué)期間受過足球的系統(tǒng)訓(xùn)練，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，學(xué)習(xí)目的明確；有的學(xué)生足球技術(shù)基礎(chǔ)水平一般，中學(xué)雖然也接觸過足球，但未受過系統(tǒng)的訓(xùn)練，身體素質(zhì)較好，學(xué)習(xí)欲望強(qiáng)烈；還有的學(xué)生來自偏遠(yuǎn)地區(qū)，基本未接觸過足球，身體素質(zhì)一般，但渴望學(xué)習(xí)足球。……