新形勢下高校團組織建設初探

【摘要】 高校團組織是引領青年學生追求真理、追求進步的關鍵，高校團組織的建設關系著高校共青團工作的成敗。要順應形勢的發展要求，抓好團組織建設，扎實有效推動高校共青團工作。

【關鍵詞】 高校團組織建設

抓好高校團組織建設，是形勢發展的需要，是高校教育教學、培養造就團員青年、服務青年學生的需要，是夯實高校共青團工作基礎、推動團工作發展的需要，更是全團組織建設、發展的需要。新形勢下加強和完善高校團組織建設作用重大、意義深遠。

一、 高校團組織建設的意義

（一） 高校團組織是培養青年學生成長成才的基礎陣地

高校團組織網絡覆蓋廣，與年輕人、青年學生聯系最密切，最了解青年人成長的規律與特點。高校團組織依托高校獨有的人力、智力等資源優勢，通過開展形式多樣的、學生樂意的活動，使學生獲得知識，提高本領，開闊視野，挖掘潛能，發揮特長，不斷使學生的綜合素質得到提升。青年學生愿意，也需要有朝氣、有活力、有強大吸引力的團組織來引領他們、培養他們、教育他們。高校團組織所獨有的組織、管理、資源等優勢，成為青年學生向往美好，追求進步的美好舞臺，成為培養學生成長成才不可缺少的重要組成部分。

（二） 高校團組織是培養青年先進分子的主渠道

高校學生追求進步，渴望加入黨組織，也正值入黨的最佳年齡。加強“推優育苗”，為中國共產黨組織推薦優秀青年分子加入黨組織，是高校團組織的重要任務。高校團組織在黨委領導下開展工作，是黨的助手和后備軍，高校團組織一直承擔著向黨組織培養輸送人才的光榮使命，高校團組織在培養團員青年、培養優秀分子方面積累了大量經驗，有辦法、有能力培養大批優秀分子加入黨組織。而作為高校學生要想加入黨組織必須經過團組織的教育培養成為團員以及團員優秀分子后，才能被推薦作為黨的培養對象，黨也需要對黨忠誠的團組織為她培養、推薦優秀人才，使黨永葆先進。

（三） 高校團組織對學校的教育教學具有推動作用

高校團組織通過對團員的思想教育、心理引導等形式來引導后進學生，通過團員的表率作用來引導青年學生不斷追求進步；高校團組織能夠根據青年人的特點、學校的教育教學內容，組織形式多樣的活動服務學校的教育教學工作，不斷促進學校的教育教學的發展。

二、 高校團組織建設存在的問題

目前，各高校團組織系統相對較完善，都建立了團委、分團委（團總支）、團支部等基層組織；團員隊伍文化素質高，有朝氣、有活力，思想活躍，具有超前的改革、創新意識；組織制度基本健全，管理工作相對規范、有序。但是，高校團組織仍存在一定的問題。

（一） 團員對團組織的認識不夠，團員意識淡薄

一些青年學生，甚至是團員青年對團組織的了解還處于懵懂狀態，對團的知識一知半解，錯誤認為“團員與非團員一個樣，團內、團外一個樣”； 團員組織紀律性不高，團員違紀、不起模范帶頭作用時有發生。這些現象嚴重違背了團的章程，影響了團組織的形象。

（二） 領導的重視不夠

團的工作大多是服務性的工作，團工作的開展離不開領導的關懷與支持，高校團的工作開展不起來，一部分因素是領導不夠重視，團干部的地位、待遇得不到認可，沒有辦公、活動經費，沒有活動場所，一些高校還和其他部門合署辦公，大量非團工作壓在團的工作人員身上，有的團干部、工作人員還要擔任大量教學、科研工作，造成高校團干部專職不專干現象，不利于獨立、創新、創造性地開展工作，工作成效更難以凸顯。

（三） 高校團的工作被動，工作局面打不開

造成高校團的工作局面打不開、被動的原因，一是因為團干部工作積極性不高，工作主動性不強。二是因為部分高校團的工作找不到內容，找不著方向，抓不到重點。部分高校團干部沒有認真疏理團的工作內容，沒有找準服務青年的工作切入點，沒有抓住重點，辦不出亮點。三是因為高校的部分團干部觀念沒有更新、思想沒有解放，沒有根據新形勢要求提高自己的本領，能力不適應團組織發展要求。

（四） 團員的培養教育深度不夠

各高校團員的數量都較多，有的高校團員占在校生人數甚至達到90%以上，而且團員在逐年增多。在這樣占有高比例團員的群體中，一些團組織疲于應付對團員表面的教育，缺乏深層次的、有效的教育和管理，從而在一定程度上造成了青年學生對團組織的認識不夠，了解不多。

（五） 團員的活動載體不多，對青年學生的吸引力不夠強

目前，高校團組織大多只利用校內有限資源組織開展活動、實施思想政治教育，活動形式不多，范圍不廣，往往是文體活動、宣教式的思想教育，內容沒有新意、吸引力，影響了學生的參與和培養，團組織的作用得不到有效發揮。

三、 新形勢下高校團組織建設探索

社會的變革與發展，不斷產生新的事物，面對新事物，高校青年學生的思想、對事物的認識出現了新動向，高校共青團服務青年學生的工作面臨新的問題，高校團組織的建設有了新的要求。新形勢下，加強高校團組織建設勢在必行。

（一） 加強團干部隊伍建設，提升團干部素質

高校團干部是引領青年學生不斷進步的領頭羊，是團員青年開展組織活動的倡導者、組織者，是青年學生的楷模，是團工作的骨干，是推動團組織建設和發展的關鍵。高校要致力挖掘人才資源，選拔優秀團干部，抓好團干部的培養教育，不斷提高團干部的素質，提升服務青年學生的能力，不斷培養一批適應形勢發展、熟悉新形勢下高校共青團工作的團干部，才能不斷創新高校團組織工作，使團組織永葆生機與活力。在抓好團干部素質培養同時，要注意提升團干部的政治思想覺悟，同時要注意團干部后備干部的培養。

（二） 健全完善團的制度

團的制度是做好團工作的保障，對培養團員青年學生成長成才具有十分重要意義。目前，雖然在高校中已建立了一些基本團的制度，但相對還不是很健全和完善，還有不到位的地方。高校要積極研究新形勢下共青團工作、團員青年的思想動態，不斷健全完善團的工作、組織、生活、教育、獎懲、民主評議、選拔推薦等制度，用完善的制度來推動團組織建設和完善。

（三） 堅持黨建帶團建，建立黨建帶團建長效機制

中國共產黨的領導任何時候都是共青團的命脈所在，團的存在與發展離不開黨的領導，團組織的建設需要黨的建設來帶動。黨建帶團建歷來是團組織建設發展、進步的動力，高校團組織建設必須堅持走黨建帶團建的路子，用黨的建設思想來指引團組織建設，才能使團保持正確的方向。在黨建帶團建過程中，要注意建立黨建帶團建長效機制，使團組織的建設永遠在黨的領導下穩步前進，要把當前創先爭優活動與團組織建設有效結合起來。

（四） 將團組織建設引申到學生社團、學生宿舍中，以學生喜聞樂見、生活中易于接觸交流的方式來推動高校團組織建設

高校學生有相對獨立的意識，有自己獨立的喜歡和愛好，他們喜歡用自己的方式來交流學習。社團是一些有共同志趣愛好的學生組織起來的集體，他們可以通過興趣愛好來搭建團組織，易于形成共同的志向，共同推動高校團組織建設。同樣，宿舍是學生平常生活集中最多的地方，宿舍內各成員相互了解、方便交流，團結一致，容易對團組織建設形成統一力量，不斷鞏固團組織、增強團組織的戰斗力，有利高校團組織快速穩步發展。

（五） 重視加強團小組的建設

團小組是高校整個團組織的基礎組成分子，是高校團組織最小的基礎單元，抓好團小組的建設對整個團組織的建設具有重要意義。幾個人組成的團小組，容易組織教育，易于達成對團組織建設共識。抓好團小組建設，做好團小組的教育培養，定好團小組領頭人，把好團小組方向，集團小組的力量，推動整個團組織的建設和發展。當前，很多高校在團組織建設過程中，忽視了團小組的作用，忽略了團小組的建設，使整個團組織失去根基，團組織的建設發展面臨失去動力和生命力的危機。

（六） 加強團的陣地建設

團的陣地是團開展活動的基礎，是團組織健康穩步發展的保障。現在許多高校團組織沒有充分利用、發揮團的陣地作用，有的高校團組織甚至沒有建有團的陣地，這不利于團組織對團員青年的培養教育，不利于團員青年的成長成才。高校團組織可以利用校內有利資源在校內設立大學生（團員）活動室、團員培訓室甚至成立專門的社團如黨的知識學習研究會等形式來形成團的活動陣地。在校外可以利用社區、組織、單位、革命圣地等社會資源建立高校團員、培養、學習、交流基地，以此形成校外團的活動陣地。讓團員充分利用兩個陣地（校內陣地、校外陣地）加強學習培養，提升自身素質。

（七） 充分發揮高校學生輔導員（班主任）的作用，使輔導員（班主任）成為班級團組織建設的主導者

輔導員（班主任）是學生管理的主體，是對學生實施直接教育、管理的組織者，對學生、班級情況比較了解，能實際、科學做好班級團組織建設。同時，輔導員（班主任）可以利用班級團組織的先進性、優越性來推動整個班級的管理，有利于班級管理與班級團組織建設共同發展。班級團組織建設的完善和發展，能更好推動全校團組織的發展。在發揮輔導員（班主任）作用的同時，要注意對輔導員（班主任）的培養，讓輔導員（班主任）熟悉團的工作，掌握團組織建設的方向。

（八） 讓高校團組織在服務學校教育教學，服務青年學生過程中，發光、增色

高校團組織面對的是學生，做的是服務學生、服務學校教育教學的工作，各高校團組織要在立足圍繞黨政大局、學校中心工作上，不斷創新服務方式，搞活服務載體，豐富服務內容，增強服務意識，多動腦子，找到服務工作切入點，辦出工作新亮點，使高校團組織增添魅力。

（九） 充分發揮高校團委在團組織建設中的核心作用

高校團委是整個高校團組織系統的核心，要充分發揮團委在團組織建設中的主體作用，團委在黨委的領導下，沿著黨的路線，對全校團組織建設實施統領和引導；團的其他各層組織要緊緊圍繞學校黨政大局，以團委為中心，穩步、創造性地推進團組織建設，保證全校團組織的健康、有序發展。

高校團組織是培養鍛煉青年人，引領青年人不斷追求進步的基礎陣地。高校團組織的建設關系著高校共青團工作的成敗，是高校團組織引領青年學生追求真理、追求進步的關鍵。新形勢下，應堅持按“鞏固地向前發展”的方針穩步推進高校團組織建設，為高校共青團工作奠定堅實的基礎，為培養造就新時代優秀大學生作貢獻。