發展農村職業教育與新農村建設探討

【摘要】 在建設社會主義新農村過程中，農村職業教育要有新的發展，應在認識上、辦學思路上、體制保障上、開設專業上有新的突破。

【關鍵詞】 農村職業教育新農村發展

建設社會主義新農村是我國現代化建設進程中的重大歷史任務，符合全面實現小康社會的總目標，也是構建和諧社會的重要一環。在新農村建設中，農村職業教育在勞動力轉移、提高農民科技文化素質、為農村青少年提供致富技術、培養農民技術骨干、農村實用技術推廣應用等方面具有不可忽視的作用。因此，農村職業教育如何在建設社會主義新農村的新形勢下，更好地服務“三農”，促進全面小康社會建設，是主管部門與每一位教育工作者必須思考的問題。

一、 在認識上應有新的突破

當前，許多農民習慣用封閉的思維方式來審視、思考職業教育，缺乏對職業教育的正確認識，沒有看到農村職業教育為農村培養應用型、技術型人才的巨大潛力，普遍認為只有讀大學才會成為人才，才能獲得以后在城鎮生活所需要的技術技能。這種輕視職業教育的狀況，必然影響農村勞動者素質的提高，從而制約農業科技成果在農業生產中的推廣應用，影響農業經濟的增長速度。而相關部門在思想上也不夠重視農村職業教育，沒有認識到農村職業教育的重要性、緊迫性，還存在發展意識不牢，發展思路不清、發展辦法不多、發展措施不明等問題，沒有真正做到農村職業教育“工作有位子、發展有路子、經費有盤子”，導致農村職業教育發展滯后。……