曾凡輝校長(zhǎng)工作室舉辦培訓(xùn)研討活動(dòng)

2010年11月29日至12月3日，曾凡輝校長(zhǎng)工作室培訓(xùn)研討活動(dòng)在黎燦學(xué)校舉行。曾凡輝校長(zhǎng)工作室成員中山市三鄉(xiāng)鎮(zhèn)光后小學(xué)校長(zhǎng)劉杰、中山市雍景園小學(xué)校長(zhǎng)鄭風(fēng)姚、陽(yáng)江市陽(yáng)春市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)馮其鑫、莞城中心小學(xué)校長(zhǎng)梁惠權(quán)、廣州市越秀區(qū)清水濠小學(xué)校長(zhǎng)容禮以及來(lái)自南雄市9所小學(xué)的校長(zhǎng)共20多人參加了本次培訓(xùn)研討活動(dòng)。

培訓(xùn)研討活動(dòng)由黎燦學(xué)校校長(zhǎng)曾凡輝主持，本次活動(dòng)的主題是“提高教師領(lǐng)導(dǎo)力，促進(jìn)有效教學(xué)的實(shí)踐研究”。五天來(lái)，圍繞這一主題，校長(zhǎng)工作室成員通過(guò)實(shí)地走訪、訪談、聽(tīng)課、觀摩等形式進(jìn)行深入學(xué)習(xí)研討。

工作室成員認(rèn)真聽(tīng)取了曾凡輝校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理工作的介紹，并就黎燦學(xué)校德育工作、教學(xué)管理工作，對(duì)黎燦學(xué)校德育副校長(zhǎng)曾令平、教學(xué)副校長(zhǎng)吳紹偉進(jìn)行了專題訪談。校長(zhǎng)們對(duì)我校立足山區(qū)教育實(shí)際，以“學(xué)習(xí)黎燦精神”為主線，開(kāi)展禮儀教育、感恩教育，發(fā)掘?qū)W校教育、家庭教育、社會(huì)教育的潛力，形成獨(dú)具特色的德育工作模式表示贊賞；對(duì)學(xué)校在教學(xué)工作中堅(jiān)持從常態(tài)課抓起，從落實(shí)教師反思性的課堂教學(xué)人手，不斷提高教師課堂領(lǐng)導(dǎo)力，促進(jìn)有效課堂的做法表示認(rèn)同。

為進(jìn)一步了解學(xué)校課堂教學(xué)工作，工作室成員深入課堂聽(tīng)課，認(rèn)真聽(tīng)取授課教師的課后反思，圍繞教師的課堂領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)行了評(píng)課與研討。

廣東第二師范學(xué)院副教授桑志軍給工作室學(xué)員及黎燦學(xué)校老師作了反思性教學(xué)研究專題講座。韶關(guān)市教育局教研室主任鐘華作了教師的課題研究問(wèn)題專題講座。

學(xué)員們帶著學(xué)習(xí)的態(tài)度在曾凡輝校長(zhǎng)的引領(lǐng)下，先后深入南雄珠璣中心小學(xué)、八一愛(ài)民小學(xué)、全安中心小學(xué)、湖口中心小學(xué)、水口中心小學(xué)等進(jìn)行實(shí)地考察和訪談。

這次校長(zhǎng)工作室系列研討活動(dòng)的開(kāi)展，有力地促進(jìn)了校長(zhǎng)們對(duì)德育工作的理性思考，對(duì)如何提高教師的領(lǐng)導(dǎo)力，探討有效教學(xué)，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)等都有了更深刻的理解。