魯向陽
(翠崗中學 江蘇 揚州 225000)
鐵釘銹蝕實驗新探
魯向陽
(翠崗中學 江蘇 揚州 225000)
1.探究鐵生銹的條件。
2.探究食鹽對鐵生銹的速率影響。
1.取四根小鐵釘(如修鞋用6號鐵釘),仔細打磨。
2.在一條質地較硬的透明塑料片A上釘上兩根小鐵釘,一根沾有食鹽水,一根沾有蒸餾水。另在同樣的塑料片B上釘上一根干燥的小鐵釘。
3.在干燥的大試管中放入一根小鐵釘,用煮沸過的冷蒸餾水淹沒,在上方滴加植物油,使蒸餾水與外界氣體隔絕。
4.另取一支干燥的大試管,底部裝上干燥劑。
5.上課前,用加熱高錳酸鉀的方法將兩支大試管中裝滿氧氣。
6.將B塑料片豎直插入裝有干燥劑的大試管中,塞緊橡皮塞(見圖1);將A塑料片豎直插入裝有蒸餾水的大試管中,注意A上的兩根鐵釘要在油層上方,塞緊橡皮塞(見圖2),備用。

課堂演示時,取一只大燒杯,向其中倒入開水,將上述兩支試管同時進行水浴加熱。
不到兩分鐘便可以觀察到沾有食鹽水和蒸餾水的鐵釘已經生銹,且沾有食鹽水的鐵釘銹蝕更明顯,純氧中和蒸餾水中的鐵釘未生銹。
1.通常的鐵釘生銹需要幾天的時間,本實驗可以在兩分鐘內觀察到鐵釘生銹現象,應用于課堂教學更直觀,能激發學生興趣。
2.實驗巧妙之處在于將三根鐵釘同時置于一支試管中,通過與另一只試管中的現象比較分析,學生很容易分析出鐵生銹的條件和影響因素。裝置簡約,在提高了實驗效率的同時還滲透了創新教育。
3.該實驗可以作為控制變量的實驗典型案例進行科學方法滲透。
4.實驗還可以繼續拓展,如與不加熱的裝置比較;與內充空氣的同樣裝置進行銹蝕速率比較等。
1.只能用向上法收集氧氣,因為用排水法收集水浴加熱后試管內水霧大,不利于觀察。
2.用有植物油和蒸餾水的大試管收集氧氣時注意導管在油層上方。
3.向大試管中滴加蒸餾水和植物油時最好用特制的膠頭滴管,保證試管內壁潔凈干燥,便于實驗現象的觀察。
1008-0546(2011)07-0095-01
G632.41
B
10.3969/j.issn.1008-0546.2011.07.046