如何培養學生學習化學的興趣

薛建玲

教師在教學中如果注意激發和培養學生對化學學習的興趣，并因勢利導，使學生把興趣轉化成樂趣，進而轉化成志趣，那么就能保持學生對化學學習經久不衰的求知欲。如何培養學生學習化學的興趣，激發其學習的動力呢？

1 上好緒言課，激發學習興趣

“良好的開端是成功的一半。”學生帶著昔日的向往和夢想走入化學的第一節課，這一節課對學生尤為重要。所以要利用好這一節課，激發他們的興趣。要上好這第一節課，首先要精心設計，認真準備，提出一些有趣的問題，做一些有趣的實驗來加速他們主動地學習。如在紙上事先用酚酞寫上化學二字，課上噴灑堿液，這時在紙上就會出現粉紅色的化學二字。什么是化學呢？這就是化學。還可向學生提出一些問題：煤氣為什么會致人死亡？怎樣保護鐵菜刀不生銹？二氧化碳沒毒，但為什么會使人死亡？怎樣防止溫室效應？把學生領進一個奇妙的化學世界，激發學生對化學的濃厚興趣，豐富他們的想象力，培養他們的求知欲，使其好奇心得到滿足，在他們的腦海里對化學的第一堂課留下深刻的印象。這對今后的化學教學工作是有決定性意義的。

2 加強實驗教學，培養學習興趣

化學是以實驗為基礎的實驗科學，化學實驗是學習化學興趣的源泉。從許多化學家成長的歷程來看，他們都非常熱愛化學實驗，而且無不是通過實驗取得化學成就的。許多化學老前輩和卓越的化學教師都一致認為，只有化學實驗才能反映化學學科的特點，才能引起學生的興趣。……