論大學生宿舍文化的建設

吳湘渝

（湖南工程學院，湖南湘潭411104）

論大學生宿舍文化的建設

吳湘渝

（湖南工程學院，湖南湘潭411104）

大學生宿舍文化既是校園文化的重要組成部分，又是學生教育、管理與服務的重要內容，宿舍文化建設直接影響著學校的校風、學生的學風。因此抓好學生宿舍文化建設對于現代大學生來說有著重要意義。作者在闡述高校宿舍文化基本概念的基礎上，進一步分析了高校宿舍文化對大學生素質的影響，并提出了塑造良好宿舍文化的一些對策及建議。

大學生宿舍文化建設 原則 建議

學生時代是人的一生中最富活力的時期，是人生觀、價值觀、世界觀形成的關鍵階段。大學又是同學們走向獨立人生的前奏，大學四年更是學生人格塑造的重要階段。在大學里，宿舍是同學們休息、娛樂、社交，以及課余學習的重要場所。據統計，平均每個學生每天1/2的生活時間、1/3的學習時間在這里度過。在這個小集體里，同學們開始了自己美好的大學生活，大家用自己的雙手共同構建小小的“家”，久而久之便形成一種具有本宿舍特色的文化氛圍——宿舍文化。這個小小的文化圈集中反映了大學生衣、食、住、行的方方面面，其好與壞直接影響到學生的學習質量和今后的發展的好與壞。因此，能否建立良好的宿舍文化，關系到學生能否愉快地度過大學生活，能否形成健康向上的人格，同時也是能否進一步加強大學生思想政治教育的一個重要方面。那么，如何營造良好的宿舍文化氛圍，塑造良好的人際關系，就成為師生共同關注的問題。

1.大學生宿舍文化的概念及地位作用

要認識宿舍文化的地位和作用，首先要弄清它的概念和性質。“宿舍文化”是指學生在以宿舍為主要空間的共同學習生活、相互作用的過程中所形成的環境和氛圍，包括宿舍的設施、宿舍的布置、宿舍管理條例、宿舍成員的生活方式、閑暇活動、整體的精神風貌，以及由此表現出來的各種思想觀念、行為方式等，構成動靜相融、充滿文明、智慧、道德、藝術的文化氛圍。宿舍文化是校園文化的折射，家庭文化的變異，社會文化的濃縮，構建良好的宿舍文化對大學生來說是有著深遠意義的。

積極健康向上的宿舍文化對大學生成長具有重要的作用：第一，有利于大學生學習科學文化知識。尤其對于大一新生，剛從高中的“題海”中脫離出來，邁進大學的校門時發現，大學課程安排不像中學那么“充實”，有自行安排的時間，于是很多同學都不由自主地松懈下來。與此同時，也存在一部分同學，對大學生活寄予很高的期望，并希望自己能在這四年當中學有所成，他們會在完成規定課時的學習之后，把課余時間安排得非常充實，使課余生活變得非常有意義。那么，這些同學的表現就會在宿舍中形成榜樣力量，促使一種積極的學習氛圍的出現。對于那些缺乏自制力的同學來說，這種氛圍對他們有很好的督促作用。第二，有利于大學生形成健康人格，提高素質，陶冶情操，使大學生樹立正確的思想道德觀念。大學校園文化以人才與知識密集而有別于一般的世俗文化，具有思想活躍、文化品位高等諸多特點，呈現出積極、健康、清新、高雅的總體風貌。“宿舍文化”育人效能是學生自覺地進行辨別真偽和是非，求良從善，由“他律”上升為“自律”。在學生的道德品質形成過程中，要認識到自覺的道德行為必須有一個反復“操練”的過程。而建設健康向上的“宿舍文化”是達到這個效果的有效途徑之一。學生在休閑狀態時，其身心容易融入周圍環境，在環境的同化作用下，形成良好的個性心理品質及正確的人生觀和價值觀。第三，有利于培養學生的集體觀念和協作精神。良好的文明風氣和宿舍氛圍是靠全體成員來營造和維護的，活動中會產生一種無形的約束力，使學生自覺地養成良好的行為習慣和自我修養，也即產生了同學間的集體觀念和協作精神。

2.大學生宿舍文化建設的原則

2.1 和諧

大學生來自不同的地域環境、家庭環境及學習環境，在語言、生活習慣，以及對一些問題的看法等方面都存在一定的差異。所以，同學之間難免產生摩擦，良好的宿舍文化會使他們懂得，同學之間要求同存異、互相理解、互相幫助，順利渡過宿舍生活的“磨合期”，最終達到和諧。

2.2 團結

舍友在學生的一生中有著極重的分量，在最渴望經歷、最需要友情的年代，一群原本素不相識的青年因共同的目標而走到了一起，在窄小的宿舍里，在簡樸的架子床上，在這緣分的天空下，分享了這段最為美妙的成長時光。

2.3 友愛

進入同一所大學，進入同一個班級，進入同一個宿舍，大家便是一家人。生活在同一個屋檐下，對“睡在我上鋪的兄弟”或者“住在我對面的姐妹”應該以禮相待。對于剛邁入大學校園的同學們來說，沒有了父母的悉心照顧，事事需要自己打理，而舍友的關心和幫助會給他們心里極大的安慰。

2.4 文明

在肯定校園文化的主流時，我們也不能忽視其非主流的一面。由于種種原因，大學生宿舍文化中出現了灰色的潛流，在一定程度上污染了宿舍的精神環境，也影響著每一名同學的良好風貌的形成和健康成長。有的宿舍裝飾漸趨世俗化，各類明星風采、美人玉照把宿舍裝扮得花里胡哨。有的宿舍語言漸趨庸俗化，一些粗野的詞匯在宿舍中使用頻率極高，宿舍里的污言穢語與公共場合的高談闊論形成了鮮明的對比。

2.5 健康

建設一個美好的“家園”需要從同學們自身做起，一個宿舍環境的產生、發展、傳播、變遷乃至最后的消逝始終是與大學生的生活緊緊相連的。優美整潔的宿舍環境靠大家用雙手去打扮和維護，團結友愛的宿舍人際關系靠大家用心去建立和培育，積極健康向上的宿舍文化靠大家用美德和智慧去營造和發展。我們要堅持健康的思想性原則，促進其健康活動的開展。

2.6 約束

大學生宿舍也是大家休息、娛樂的主要場所。因此，有組織地積極開展娛樂性活動，對于活躍宿舍文化，形成健康文明的宿舍風氣，陶冶個體情操具有十分重要的作用。由于在大學階段，學生的世界觀、人生觀和心理等各個方面都處于一種半成熟的狀態，再加之宿舍環境的自由性，使有些學生在宿舍里常常做出一些與自己身份不符的不文明行為。所以，在宿舍文化建設中一定要堅持約束性原則，要時刻注重自身的修養，注意自己的行為，要知道“己所不欲，勿施于人”。

3.對大學生宿舍文化建設的幾點建議

3.1 建立健全大學生寢室的各項規章制度

沒有規矩，不成方圓。高校寢室文化的建設，必須有一套完善的、行之有效的規章制度。只有這樣，才能使大學生養成良好的行為習慣。每個寢室成員除了要認真貫徹執行校規校紀外，還應遵守寢室公約，消除不文明和不道德的行為方式，倡導文明健康的言行舉止。學校要把大學生在寢室里的表現進行量化，列入學校對大學生的德育考核內容，并認真實施，嚴格管理，督促學生遵守各項制度，用制度、規范約束大學生大寢室中的行為，從而為學生在寢室正常地學習、生活提供良好的環境。同時，管理部門還要做到定期檢查，獎罰分明，調動大學生創“文明寢室”的積極性與主動性。尤其是面對現在網絡進入學生寢室的情況，高校管理者更要加強這方面的規范管理。

3.2 充分發揮學生在寢室文化建設中的作用

加強高校寢室文化建設，教師、寢室管理人員、政工隊伍是核心，寢室的管理細則是重要的保證。但是還要進一步發揮大學生“三自功能”，充分依靠每一個人的主體作用。因此，高校寢室文化建設必須充分發揮大學生干部、黨員的模范帶頭作用，并通過他們團結更多的同學，影響更多的同學，“以點帶面”地使更多的同學都能朝著自己的奮斗目標努力。由于寢室成員來自不同的地區，性格、興趣愛好、思想水平都不同，因此很自然每個寢室都會逐漸形成自己的核心人物——寢室長。選好寢室長是寢室文化建設中不可缺少的重要環節。寢室長不僅能及時掌握寢室里發生的各種事情，隨時都能擔當老師的一名通訊員，而且與寢室成員在思想上、感情上容易溝通。同時，因為他有較高的威信，能夠把群體內更多的人吸引過來，所以一位優秀的寢室長必定是新時期寢室文化建設的最為基層的領導者、實踐者和成果的受益者。

宿舍文化是大學生進行自我教育、自我管理、自我服務和自我約束的重要場所，和諧校園首先應從和諧宿舍做起。我們必須重視宿舍文化建設，只有加強宿舍文化建設，才能為構建和諧校園提供好的文化支撐。

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