基于危機傳播語料的概念隱喻功能研究

周靜

（1.華中師范大學語言與語言教育研究中心，湖北武漢430079；2.武漢理工大學外國語學院，湖北武漢430079）

基于危機傳播語料的概念隱喻功能研究

周靜1,2

（1.華中師范大學語言與語言教育研究中心，湖北武漢430079；2.武漢理工大學外國語學院，湖北武漢430079）

危機傳播的主要媒介是語言文字，而隱喻廣泛存在于人類的語言、思維和行動中；要通過大眾傳播來認知、應對并最終解決危機，在很大程度上有賴文本中的隱喻加以實現，可以說隱喻在危機傳播中發揮著極其重要的功能。

概念隱喻；危機爆發期；危機蔓延期；危機衰減期；認知功能

一、引言

西方對危機管理的專門研究自1952年古巴導彈危機時期起已有數十年歷史，危機傳播作為危機管理的核心與本質，從后者分離出來，成為獨立的學科。而國內的危機管理則在最近幾年，尤其是SARS之后才剛剛興起。

王紹光等學者曾撰文警告當前中國正處于經濟轉軌和社會轉型的關鍵時期，也是危機的高發期，其突出表現為：世界上最大規模的經濟結構調整；世界上最大規模的“下崗洪水”和“失業洪水”；世界上最顯著的城鄉差距和地區差距；世界上基尼系數增長最快的國家之一；世界上最嚴重的腐敗及其最大的經濟損失；世界最大范圍的生態環境破壞……[1]面對日益增多的危機事件，如何在“危難”中尋求“生機”、“轉機”，這是危機管理與危機傳播所要回答的問題。但它并不是新聞傳媒工作者、公關人員、組織管理人員的專屬，也是廣大語言工作者無法置身事外，責無旁貸的問題——如何應對、化解危機，是人類面臨的共同課題。