只失誤一次,兒子老擔心再出錯等

只失誤一次，兒子老擔心再出錯

兒子在學習上從不用我們操心，按時起床，上學從不遲到、早退，是被老師和父母夸大的孩子。前不久，他做家庭作業時不小心漏了一道題，結果被老師批評了。從那以后，兒子變得很緊張，做完作業后反復對照，總擔心寫漏了題或忘帶書本文具，這樣的工作在第二天早上上學前還要反復幾次，弄得跟得了強迫癥似的。我們安慰他：是人都會犯錯，不要老是被曾經的錯誤干擾。但他根本無法釋懷，學習成績也有所下降。

夸出來的孩子，最突出的特點就是經不起挫折。太優秀的孩子其實像紙老虎，他們的內心都很懦弱、內向和膽小，他們怕失誤，更怕批評。就像打了強心劑一樣，興奮是藥物（贊揚聲）產生的自然反應。一旦聽到相反的聲音，他們就會輕易被擊垮。其實這也和家長的虛榮心作祟，在孩子春風得意時推波助瀾地夸贊是分不開的。

你必須讓孩子知道：沒有永遠不失誤的人生。這一次作業漏掉一道題，等于敲響了警鐘，提醒你下次考試時不能因馬虎而丟分。你因此而強迫自己不再失誤是對的，因為大多數人或多或少都會有強迫癥狀。但是，無論是好的還是壞的，我們都要強制自己不再重復第二次，在確信自己已經做好后，一定要在心理上暗示自己：“我做好了?！睙o論如何都不要再管它了，哪怕是錯了都無所謂。不妨讓孩子試著不要再強迫自己去重復，然后和他一起見證：因為你很認真很仔細，這次做得很正確。當他有了信心，強迫的意識自然就過去了。

傾家蕩產選的好

學校，女兒不愿去

女兒成績很好，我們為她物色最好的學校時，她提到班主任也在為她選學校。后來我們選了一所重點中學，并在那所學校旁買了一套房子，我也辭了職準備陪讀。但就在一切都準備就緒時，女兒卻說要考另一所中學，因為班主任建議她考那里，女兒說不想讓老師失望。但是讀那所學校就要寄宿，寄宿費也很昂貴，我這房子算白買了，工作也白辭了。

你們當初為女兒選學校時，是征求過她的意見得到了她的同意，還是你們家長做的主？為女兒做這一切時，有沒有讓她知道付出的昂貴代價？如果沒有，那么，這種“只為孩子付出，沒教會孩子體諒和感恩”的教育方式必將遭到懲罰。

老師大多都喜歡成績好的學生，而被老師喜歡的孩子當然愿意聽老師的話，有的孩子甚至對老師的意見表現出盲從。你們要告訴孩子：老師不是神而是人，作為學生應該尊重老師，但不能一味盲從，而是應該綜合老師、家長和自己的意見。做家長的可以態度明確地堅持自己的意見，讓孩子感受到家長的權威性，這對尚未成熟的孩子也是一種約束力。你們也要讓孩子慎重考慮父母的建議，從而體諒你們的良苦用心。當然，如果孩子能綜合老師和父母的建議，從而找一個最佳的結合點，決定自己的去向最好不過。

兒子跟我們

“不熟”

我和老公都曾在外企工作，經常出差，兒子半歲后就跟著爺爺奶奶，因此他自小就只跟爺爺奶奶親。沒成想現在兒子去外地上大學，我們夫妻倆也退休了，他平常只跟爺爺奶奶打電話，放假后也是直奔老人家。理由是跟我們不熟，沒必要假裝親熱。

老人帶大的孩子都有這些毛?。鹤运?、冷漠、缺少人情味兒，還喜歡抱怨。大多老人嬌慣孩子，對他們百依百順，卻忘了履行教育的職責。雖然孩子在老人身邊吃得飽穿得暖，人身也安全，但他們肯定會想：其他孩子能天天和父母在一起，為什么我不能？父母是不是不愛我？于是，心中難免對父母有些怨恨，時間長了，自然與父母“不親”。

當孩子不得不由老人代為撫養時，作為父母或者老人一定要讓他明白：父母不是不愛你，而是由于工作不能天天陪在你身邊。父母在外打拼很辛苦，但他們所有的付出，都是為了讓你生活得更好。所以，你不能抱怨，而是要理解父母，并對他們心存感恩。你們肯定沒有在孩子小時候告訴他這樣的道理，但現在告知也不遲。不妨讓他信任的爺爺奶奶跟他講父母的不容易，相信已經上大學的他能欣然接受。當然，你們要以身作則，一定要多花時間陪伴和孝順老人，實際行動比大道理更有說服力。