我是一個(gè)非常喜歡打羽毛球的小男孩,在班里我的球技可是數(shù)一數(shù)二的。平時(shí)我常和班里的同學(xué)一起打,沒(méi)想到今天的班隊(duì)課上,王老師竟然邀請(qǐng)我打羽毛球,我自然是很爽快地答應(yīng)了。
我們手握球拍,站到了球場(chǎng)的兩頭。王老師笑著說(shuō):“周知章,聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)你是我們班的小球王,你能不能‘放點(diǎn)水’,王老師可是很‘菜’的。”我笑了笑沒(méi)說(shuō)什么,心想:王老師肯定是想麻痹我,我可不能放松警惕啊。開(kāi)始打了,先是我發(fā)球,沒(méi)想到我發(fā)球就得了分。接下來(lái)王老師發(fā)球,只見(jiàn)她輕輕一揮拍子,給我吊了個(gè)短球,眼疾手快的我立即撲上前去,把這個(gè)球打了回去,心想:這種雕蟲(chóng)小技可難不倒我。但誰(shuí)也沒(méi)想到,王老師競(jìng)早早來(lái)到網(wǎng)前打了個(gè)扣殺,正在得意的我沒(méi)來(lái)得及緩過(guò)神來(lái),就這樣眼睜睜地看著球落地。輪到我發(fā)球了,我用力地把球打了過(guò)去,只見(jiàn)王老師又來(lái)了一個(gè)扣殺。有了上次的教訓(xùn),這次我可是做好了準(zhǔn)備,輕輕松松地就把球回了過(guò)去,這次輪到王老師發(fā)呆了。她向我蹺起大拇指,像是在說(shuō):“小球王,真厲害啊!”就這樣,我們一球一球地打著,還時(shí)不時(shí)發(fā)出快樂(lè)的笑聲,最后我以一球險(xiǎn)勝王老師。
球賽結(jié)束后,我笑著對(duì)王老師說(shuō):“王老師,你這么厲害還說(shuō)自己很‘菜’,你也太謙虛了?!蓖趵蠋熭p輕地摸著我的頭說(shuō):“還是你厲害,人小球藝高啊!”聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng),我心里甜滋滋的。
(指導(dǎo)老師 王美雙)