在中學數學教學內容中,解不等式是一個重要教學內容。其主要類型有:一元一次不等式,一元二次不等式,高次不等式,分式不等式,絕對值不等式,無理不等式。下面我就不等式求解的方法作一些探討:
一、一元一次不等式
解這種不等式最終歸結為解最基本不等式ax>b(或ax<b,ax≥b,ax≤b),且a≠0.
對于ax>b來說,當a>0時,解集為{x│x>};當a=0時,若b≥0,解集為Φ,若b<0,解集為R;當a<0時,解集為{x│x<}。
例1求不等式<+(R)的解集
解:略。
二、一元二次不等式
一元二次不等式的一般形式為ax2+bx+c>0(或≥0)和ax2+bx+ c<0(或a≥0).一元二次不等式可用因式分解或配方法求解,也可根據一元二次方程的根及二次函數的圖像的關系求解.
例2解下列關于的不等式:
(1)2x2+ax+2>0 (2)x2-(a+a)x+a3>0。
解:略。
說明:若遇到解含有字母系數的一元二次不等式時,要從兩個方面來討論,其一是判別式△和0 的大小比較,其二是兩根的大小比較.
三、高次不等式
簡單的高次不等式可分解成若干個一次因式或不可分的二次因式(在實數范圍內)的積,借助于數軸,用標根法求解.
例3解下列不等式:(1)2x3-x2-15x>0 (2)(x+4)(x+5)2(2-x)3<0.
分析:如果多項式f(x)可分解為個一次式的積,則一元高次不等式f(x)>0 (或f(x)<0 )可用“穿根法”求解,但要注意處理好有重根的情況.
解:略。
四、分式不等式
分式不等式最終可轉化為形如(或≥0)的形式,進一步轉化為高次不等式求解.轉化方式如下:>0f(x)g(x)>0,>0f(x)g(x)≥0g(x) ≠0。
例4 解不等式<1
解:原不等式等價于>0
(2x-1)(x-1)(3x-1)(x-2)
用“穿根法”
∴原不等式解集為(-∝,)∪(,1)∩(2,+∝)。
說明: “定符號”是關鍵.當每個因式的系數為正值時,最右邊區間一定是正值,其他各區間正負相間;也可以先決定含0的區間符號,其他各區間正負相間.在解題時要正確運用.
五、絕對值不等式
一般形式是│f(x)│>g(x)或│f(x)│ 例5解不等式│x+1│>2-x. 解法一:定義法 原不等式等價于 或x+1>0x+1 >2-x;或x+1<0-(x+1) >2-x。 ∴原不等式解集為{x│x>}。 解法二:平方法 原不等式等價于 (x+1)2>(2-x)22-x≥0或2-x<0,∴原不等式解集為{x│x>}。 解法三:公式法 │x+1│>2-x,即x+1>2-x,或x+1<-2+x. ∴原不等式解集為{x│x>}。 解法四:圖像法 畫y=│x+1│和y=2-x的圖像如右圖, 令│x+1│=2-x得=。 由圖可知不等式解集{x│x>}。 六、無理不等式 一般形式是≥g(x)或≤g(x),無理不等式可轉化為有理不等式,要注意平方的條件和根式有意義的條件,一般情況下 ≥g(x),f(x)≥0g(x)<0或f(x)≥0g(x)≥0f(x)>[g(x)]2 或≤g(x)f(x)≥0g(x)≥0f(x)≤[g(x)]2 例6 解不等式。 解:略。 ◆(作者單位:江西省南城縣第一中學 ) □責任編輯:包韜略 注:本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內容請以PDF格式閱讀原文