我聽“啪”的一聲,好像是兒子摔了什么東西。我急忙走到他的房間看個究竟,兒子居然把剛剛買的“坦克車”摔在了地上。
我撿起來一看,外殼都摔裂了。我十分生氣地問他:“為什么要摔壞坦克車?”
兒子說:“因為不好玩。”
不好玩?這可是兩天前我和他逛超市新買的玩具。當時兒子很喜歡,非讓我給買四輛帶回家玩“坦克對抗戰(zhàn)”的游戲。為了滿足兒子的游戲愿望,我才下狠心買了四輛,一輛二十多塊錢呢。
想不到我花大價錢給兒子買回的“坦克車”,他居然僅玩了兩天就感覺膩了。不好玩你倒是收拾起來,別給摔了呀。
“哎!現(xiàn)在的小孩子真是燒包,用這么精致的玩具做游戲,居然還覺得不好玩。我們小時候可沒這福氣,更沒這脾氣。”我抱怨兒子破壞玩具和行為。
兒子仰著小腦袋問我:“爸爸,那你們小時候都玩什么呀?”
“玩紙飛機唄。”我隨口說起自己小時候玩得那簡陋的游戲——小伙伴們湊在一起,用紙折成飛機,然后捏在手上,沖著紙飛機哈口氣,一起喊起“一二三,扔”,大家用盡力氣把紙飛機向上一扔,看誰的紙飛機飛得高,飛得時間長,飛得姿態(tài)漂亮。這就是我小時印象深刻的一種老游戲。
“爸爸你教我玩紙飛機吧。”兒子竟然對玩紙飛機產(chǎn)生了興趣。我想玩紙機沒有“經(jīng)濟投入”,并且還是極有意思的游戲,就決定教兒子玩。
取來兩張白紙,我一張,兒子一張,我一步步地教他折紙飛機。嘿!兒子學得挺認真,折得也不錯。不一會兒,我手中的“戰(zhàn)略轟炸機”就折好了,兒子折的飛機也不錯,我給起個好聽的名字叫“飛鷹戰(zhàn)斗機”。
兒子用手捏著自己的紙飛機,向我挑戰(zhàn):“爸爸,我們比一比誰的飛機厲害吧。”
“當然要比,看,要這樣扔……”我先教會了兒子扔飛機。
然后我倆就如我小時候的樣子,端好架式,然后一起喊:“一二三,扔!”我們?nèi)映鍪种械娘w機。我故意讓紙飛機出手的時間延后一點兒,力道小一點兒——好讓兒子贏我呀。
你看兒子的紙飛機先是一個仰升,然后是一個俯沖,接著來一段兒滑翔,沖著地面緩緩降落。
再看我的紙飛機先是騰空而起,可是我出手的力道故意小些,所以飛機仰升后就一頭栽下, 人家兒子的飛機還在翱翔呢。
“噢,是我的飛機贏嘍!”兒子見自己的紙飛機勝出,高興得直跳。
我心里想:是老爸先放你一馬,讓你嘗嘗老游戲滋味的,接下來看老爸如何贏你。只見我拾起自己的紙飛機,然后進行了改進——飛機能不能飛得遠,主要看機翼是不是平衡,是不是符合空氣動力學的原理呢,這里面的道道可是挺多的。
整理好飛機后,我沖兒子喊:“再來一次。”
兒子因為有一次小勝,所以有點兒驕傲,他連自己的飛機都不待整理,就沖我喊:“再來就再來。”
“一二三,扔!”我們一起喊出放飛的口令。
這次只見兒子的飛機先是一個向上沖,然后是一個倒栽蔥,放飛口令的話音還不曾落下,兒子的飛機就先落地了。再看我的紙飛機,這會兒還在翱翔呢。
兒子急了,問:“爸爸,你剛才把自己的飛機捏來捏去的,肯定是用了一種什么技術,才讓飛機飛得高,飛得穩(wěn)吧?”
我回答:“那是當然。”
“快教教我。”呵,兒子發(fā)現(xiàn)紙飛機里面有許多技術含量,就急著拜我為師,提升自己的飛機制造水平呢。
我耐心地把提升紙飛機性能的各種技術要領說給兒子聽,兒子一邊聽講,一邊實踐,把自己的飛機也弄得技術精良起來。
在接下來的比賽中,我和兒子的飛機各有勝負。我心里稱贊兒子:這家伙心靈手巧,居然對飛機制造技術領會得這么快,還能多次戰(zhàn)勝我這個玩紙飛機的老手。
可是兒子并不滿足在游戲中時勝時敗的結果,他想要的是完勝。于是兒子開始自己鉆研提升紙飛機飛行性能的各種方法,那勁頭恐怕與真正的飛機工程師相同。
從此兒子迷上了折飛機的游戲,一有空閑,他就用各種紙張折出各種各樣的紙飛機跟我比賽,我也樂得跟他回歸童年。
在這樣的老游戲里,兒子的動手能力得到了提升,智慧得到了豐富,體質(zhì)也得到了鍛煉。要知道折飛機是個智力活,扔飛機可是個體力活喲。
老游戲的魔力超強,兒子竟然感嘆:“爸爸,你們才幸福呢——小時候居然有這么好玩的游戲。”我說:“好玩的游戲還多著呢……”
我不斷向兒子介紹小時的老游戲,讓兒子在老游戲中尋得更多的快樂和智慧——我和兒子一起玩“翻繩”的智力游戲,還和兒子一起玩“爬樹桿”的體力游戲,又和兒子一起玩“做木槍打鬼子”的制作加角色扮演游戲……
每一款老游戲,都讓兒子非常著迷。
老游戲都是些動手動腦的游戲,看似簡單卻能翻著花樣玩不盡——老游戲挑戰(zhàn)孩子的技能智能和體能,正是這鮮明的挑戰(zhàn)性,才讓孩子們喜歡得不得了。
樸素簡單的東西恰恰是最好的,樸素簡單的老游戲就是最好的游戲。
(作者單位:山東莒南縣路鎮(zhèn)一中)