幼兒園如何開展安全教育

摘要：幼兒園加強對幼兒的安全教育首先要增強幼兒教師的安全責任意識，加強幼兒安全教育，培養(yǎng)幼兒自我防范意識和提高自我安全保護能力，使幼兒健康成長。

關鍵詞：幼兒園；安全教育

《幼兒園教育指導綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?！庇變旱陌踩且磺邪l(fā)展的保障，只有在幼兒生命健全的基礎上才能保證其身心健康發(fā)展。那么，幼兒園如何加強對幼兒的安全教育，從小培養(yǎng)幼兒的防范意識和提高自我保護能力，我們結合本園實際做了以下嘗試。

一、加強教師安全教育，增強責任意識

1.定期組織教師安全教育活動。安全教育是幼兒園工作中的重中之重，不容忽視。要想確保幼兒的安全，必須首先加強教師的安全教育，提高教師的安全防范意識，強化責任感。為此，我們制定了教師安全培訓計劃和教育內(nèi)容。每周三定為安全教育活動日，組織教師學習衛(wèi)生保健、疾病護理、突發(fā)事故處理等安全知識；邀請公安、消防、醫(yī)務、衛(wèi)生保健等專業(yè)人士到幼兒園進行專題講座；從網(wǎng)上、電視和報刊上收集一些安全事例進行學習和研討；相互交流安全教育經(jīng)驗，并且創(chuàng)辦安全教育宣傳專欄等。通過多種途徑和方法，使老師們熟悉了安全規(guī)章制度，掌握了安全救護常識，學會了指導幼兒預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段，提高了如何防范和應對各種突發(fā)事件的能力，從而進一步增強了安全責任感。

2.開展安全疏散演練活動。近兩年，我國頻繁發(fā)生諸如地震、火災、恐怖活動等事件，給人們的生活帶來不安定因素。但是只要提高警惕，加強防范，做到未雨綢繆，就能最大限度地降低或避免事件有可能給我們造成的傷害和損失。為此，我們制定了各種安全應急預案，一旦遇到緊急情況立刻啟動，采取行動措施，防患于未然。同時，我們每學期針對地震、火災、恐怖等事故開展緊急疏散演練大行動，每月組織多種形式的事故預防演練，各班老師和幼兒根據(jù)安排和指定的疏散順序、通道和集合地點，按照逃生自護的動作要求進行疏散。通過經(jīng)常反復的演練，使每個老師和孩子們熟練掌握了有效應對各種突發(fā)事件以及避險、自救和逃生的方法。

二、加強幼兒安全教育，培養(yǎng)幼兒自我防護意識和能力

1.開設安全教育課程。幼兒活潑好動，好奇心強，看到什么總想動一動、摸一摸。而幼兒期，正是幼兒身心發(fā)育的階段，身體的協(xié)調(diào)能力差，而且又缺乏一些生活經(jīng)驗，自我保護的意識較差，常常不可預見自己的行為可能帶來的后果。成人往往多以嚇?；颉安恍柽@樣、不需那樣”的看管來約束幼兒的行為，雖然有一定的效果，但是，百般呵護、精心照顧不如自護。我們作為教師，不僅具有對幼兒進行安全保護的責任，更具有對幼兒進行安全教育的義務。為此，我們在注重加強培養(yǎng)幼兒良好習慣促進形成安全意識的同時，開設了安全教育課程。各班每周組織一節(jié)安全主題教育活動。根據(jù)幼兒年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，安排了交通安全、消防安全、食品安全、用水、用電安全及衛(wèi)生保健等方面的教育內(nèi)容，通過兒歌、故事、情境創(chuàng)設、游戲、木偶表演等豐富多樣的教學形式，幫助幼兒掌握基本的安全知識和初步的防護常識。

2.創(chuàng)設安全教育環(huán)境。直觀形象的教育環(huán)境對幼兒起著積極的影響和潛移默化熏陶的作用。為此，我們通過創(chuàng)設環(huán)境，讓幼兒感受安全教育知識。如在幼兒經(jīng)常路過的樓梯兩側及走廊的墻壁上貼有“小心觸電”、“小心火災”、“不闖紅燈”、“請走人行道”等各種安全警示標志和各種急救電話；布置了卡通、有趣的防震、防火、防恐及“不跟陌生人走”等宣傳圖片；各班創(chuàng)設了“消防大隊”、“交通崗”等安全活動區(qū)角；老師們和幼兒一起制作不同的安全標志符號牌掛在班里或室外，如電源插孔處貼上“不需觸摸”的標記，門把手處貼上“小心碰頭”的標記，走廊窗臺和樓梯扶手上貼上“不需攀爬”的標記等。通過警示標志時刻提醒幼兒注意安全，利用環(huán)境的教育，增強幼兒的安全意識。

3.在活動體驗中接受教育。由于幼兒年齡小，對危險和不安全的概念模糊，特別是在一些重大災害方面更是如此。為了讓幼兒有一個感性的認識和了解，從而減少他們因無法預知而產(chǎn)生的恐懼，并且激發(fā)幼兒學習安全防范和自護知識的興趣和愿望，我們采取在活動中體驗和感受的方法。如防震教育活動，首先，組織幼兒觀看相關錄像、圖片，讓幼兒感知地震給人們帶來的災難，再通過模擬逃生的游戲，使幼兒了解安全自救的常識，學會保護自己。又如在開展消防安全教育中，我們帶領幼兒到附近消防隊參觀，請消防隊員講授防火知識，觀看消防演習，同樣通過游戲和演練等活動，使幼兒在親身體驗中掌握逃生、自救的方法和技能。

幼兒的安全關系到千家萬戶的幸福安康，關系到社會的安定和諧。我們一定要樹立起高度的責任感，注重從小對幼兒的安全教育，通過多種途經(jīng)和方式幫助幼兒掌握有關安全知識，培養(yǎng)幼兒的自我保護能力，真正使每個幼兒能夠健康、快樂地成長。