一、什么是物理實驗教學中的“過程設計”
首先,“過程設計”就是一種教學設計,其次,它更為強調(diào)的是重視過程的教學,詳細地說,物理實驗教學中的“過程設計”就是指在實驗教學中教師設計實驗的情境或系列的問題,使學生經(jīng)歷問題的探索過程,重蹈科學家關鍵的設計步驟,體悟?qū)嶒灥脑O計思想,掌握儀器的使用事項,提升實驗結(jié)果的分析能力的一種教學設計。
教學月刊·中學版(教學參考)2011年2期
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