從勞動經濟學角度分析我國大學生就業困難的原因

摘要：借助勞動經濟學相關理論對大學生就業供求關系進行分析進而更深入地理解大學生就業困難的原因，以此促進大學生就業的健康發展和勞動力市場的供求平衡。

關鍵詞：勞動力供求 大學生就業 就業困難

一、關于勞動力供求關系的基本理論

勞動力作為一種生產要素要取得合理的報酬，合理的報酬制度能刺激人們進行人力資本的投資，因此大學生就業會追求高報酬，通過獲得更高的學歷來贏得更多的回報。勞動力作為一種資源，必須能夠根據市場需求，在勞動力市場價格信號的引導下，在不同產業和地區自由流動，因此大學生勞動力在不同地區和產業之間流動產生矛盾。勞動力商品的本質是人，作為人必須要滿足其基本的社會、人身、心理安全以及能夠進行再生產的需要，因此大學生在選擇用人單位時會優先考慮企業的綜合實力，而對于大學生自身則更關注自己的基本保障和福利待遇，因而從主觀上更加劇了就業困難。

二、我國大學生勞動力供給狀況

我國在計劃經濟時期到世紀之交不存在大學生就業難問題，。1999年，我國出于保證經濟發展的人才供給、增加消費拉動內需、滿足社會的上大學意愿等原因，實行了高等院校大規模擴招。2003年時，1999年擴招的本科學生進入了畢業期，全國高校畢業生人數急劇增加到212.2萬人，出現了高達60多萬人的大學畢業生失業問題。大學生就業難問題，已經不僅僅是結構性的問題，而是總量性就業和結構性就業并存的就業問題了。

三、我國大學生勞動力供求失衡的原因

當前我國就業總體形勢嚴峻，大學畢業生供給大幅度增加，大學生在數量、質量、結構方面存在著巨大矛盾，解決大學生就業難的任務緊迫。大學畢業生“過剩”問題的實質是知識型勞動力的“結構性”不匹配與社會需求有一定脫節，包括專業結構、知識結構和能力結構。據全國第五次人口普查統計，我國每十萬人口中，具有大專以上學歷的只有3611人。可見我國并沒有達到大學生數量絕對過剩的程度，所以解釋大學生就業難的問題，主要應該從大學生數量以外的角度考慮。

(一) 我國“大就業”環境的勞動力供大于求對大學生就業空間形成擠壓

在中國經濟轉軌過程中，隨著城市化的逐步推進，“十一五”期間農村1億多剩余勞動力需要轉移安置；國企改革出現持續十年的“下崗”問題，排除約5000萬隱性失業者尚有一部分等待再就業；各個群體就業競爭激烈，很多用人單位減少和取消接收大學畢業生的計劃。我國現階段投資拉動型的經濟發展模式，主要集聚在資本密集型項目的第二產業，而非勞動密集型的第三產業。第二產業不是消化畢業生就業的主體，在第三產業中，畢業生去和農民工競爭崗位并非畢業生所愿，也未必就有特別的優勢。

(二) 我國經濟發展不平衡及政府宏觀調控力度不足導致結構性矛盾突出

由于經濟發展的不平衡加之政府對東部地區支持力度大，政策較好導致大學畢業生就業區域流向嚴重的不均衡和城鄉分布的不均衡。一方面，大學畢業生正以越來越大的規模涌向大城市和經濟發達地區，導致這些地區的畢業生就業競爭異常激烈。每年有10%左右畢業生集中在“長三角”和“珠三角”等東部沿海發達地區求職擇業。另一方面，廣大農村和欠發達地區尤其是西部地區存在著大量的空缺崗位急需人才，卻無人問津。

(三) 高校人才培養結構的不合理性

目前高校培養的人才和社會需求不相適應。一方面，專業設置的不合理。專業趨同現象嚴重，造成供給結構嚴重失衡。另一方面，綜合素質的培養的忽視。學生的發展空間多因此被束縛在校園、課堂以及書本里，不重視全面發展導致學生綜合素質的低下，進而使學生畢業后難以適應社會的要求。

(四)人力資本投資的收入預期增加了大學生就業難度

從大學生的教育投資的成本與收益來看，上大學的總成本包括貨幣與非貨幣成本。其中貨幣成本包括直接成本和間接成本(機會成本)。上大學的總收益也包括經濟收益和非經濟收益。由于非貨幣成本和非經濟收益不能精確衡量，僅就經濟收入分析，人力資本投資獲得的經濟收益應當大于貨幣成本，即大學畢業生就業預期工資要高于未接受大學教育的人，否則就沒有人愿意選擇接受高等教育。所以大學生就業期望值高無可厚非。問題在于由于大學畢業生人數眾多且勞動供給時間相對集中，用人單位可挑選余地更大，會盡可能地壓低工資，這就使得大學畢業生進行工作搜尋的難度加大。通常大學生不愿意接受用人單位所給出的工資標準。由于工資剛性的作用，使得一部分大學畢業生選擇考取更高學歷層次，一部分畢業生放棄現在的工作機會繼續等待觀望。

(五)大學生的心理需求過高，實踐能力過低

大學生自我定位過高，“高學歷不從事平凡工作”的思想存在，畢業就要當白領，不甘平庸的心理比比皆是。因此在擇業時更多地考慮城市和經濟比較發達的地區，寧肯“漂”在大城市，也不愿到地方、到基層、到中小城市就業，高不成低不就的結果使畢業生處于就業的尷尬境地。

在當今中國的社會，大學生的身份處于尷尬的局面，高不成低不就的心態使得很多大學生在茫茫人海中徘徊。就業難問題不是一朝一夕形成的，解決起來也相對困難，為此國家、政府、社會和個人都應做出相應的努力才能促進大學生就業市場的健康發展和勞動力市場的供求平衡。

參考文獻：

[1]鄭功成．大學生就業難于政府的政策導向[ J].中國勞動， 2006， (4)．

[2]張杰，張麗蓉．就業難，人才供需的悖論[J] ．中山大學出版社，2008，（10）．

[3]姚裕群．我國大學生就業難演變及近期發展趨勢[J]．人口學刊，2008，(1)．

[4]張抗私．就業問題：理論與實際研究[J]．社會科學文獻出版社，2007．

[5]鄧微．大學畢業生人力資源開發與保障[M]．北京：中國勞動社會保障出版社，2007．