獨立學院學位評估對加強教學管理建設的啟示

馮維峰

獨立學院學位評估對加強教學管理建設的啟示

馮維峰

集美大學誠毅學院

隨著福建省獨立學院本科學位評估工作的深入開展，各獨立學院在迎評、參評的過程中受益匪淺。該文通過總結參與集美大學誠毅學院學位評估的各項基層工作，從教學管理的角度出發，對如何加強教學管理、促進獨立學院做強做大進行了建設性的思考。

獨立學院 學位評估 教學管理

2011年12月17日，對集美大學誠毅學院的廣大師生來說是不平凡的日子，這一天，專家組宣布誠毅學院本次參評的26個專業本科學位評估全部順利通過。隨著福建省獨立學院本科學位評估工作的深入開展，各獨立學院在迎評、參評的過程中深刻體會到“以評促建”的重要意義。從最初的積極備戰、迎接評估，到最終專家組公布評估結果、反饋意見，一方面，我們以評估為契機，較好地整合規范了現有的教學資源；另一方面，在評估中我們也發現了辦學過程中存在的問題，專家組的教授們發現問題很精準，提出的意見和建議也讓我們收獲頗豐。

10多年來，獨立學院以新穎的教育理念和辦學機制走入了人們的視線，并從最初的小范圍發展、小規模辦學，到如今成為我國高等教育的又一支重要力量。隨著獨立學院的不斷發展，我們深知，只有不斷加強學院教學管理建設，扎實根基、開拓創新，才能使獨立學院進一步做強做大。

1 夯實教學基礎，完善教學體系

1.1 嚴謹治學，抓好基礎學科建設

基礎學科是各個專業教學工作的起點和根基，其教學質量的高低直接影響了學生在本科階段的培養成效。……