摘要:音樂作為一種意識形態普遍地存在于人類生活中,有的是民間的一些人刻意創造的,有些是不經意中產生的,還有一些是被別人所理解和認識的。他們各自的意義和價值是隨著不同社會和文化的特性而千變萬化。音樂,她時刻影響著我們的生活,在社會中充當著重要的角色,對教育事業有著不可磨滅的貢獻,同時還凈化我們的精神家園,還可以讓我們很好的控制自己的情緒……
關鍵詞:音樂;人類;影響
中圖分類號:G633.951文獻標識碼:A 文章編號:1006-4117(2011)03-0266-01
有時我們走在大街上,音樂總會源源不斷的進入我們的耳朵,當旋律歡快的時候,就會有一種跟著節奏走的沖動,那時候的狀態充滿著激情和對美好生活的向往;而還有一種就是,會讓你想起已經經歷過的痛苦與哀傷,本來平和的心情一下子又被低落所占據,這時候就會想音樂到底是一種什么神靈?它會時不時的牽動著我們的思緒,試想一下:假如生活中沒有了音樂,那我們該有多么的空虛與無趣…….所以,在這里想談談音樂到底有什么樣的魅力。
一、教育方面
記得以前讀過一本書,叫做《晉書樂志》,里邊一段是這樣寫的:“是以聞其宮聲,使人溫良而寬大,聞其商聲,使人方廉而好義,聞其角聲,使人傾隱而仁愛,聞其徵聲,使人樂養而好使,聞其羽聲,使人恭儉而好禮。”這里邊的每個字都透露對音樂的向往和贊美,因為她可使人變的有修養和具備一些好的品質。那些高雅的音樂總會凈化人的心靈,給人以美的享受,就在這時我們的情操得到了陶冶,在欣賞音樂過程中,受音樂作品本身魅力的感染而產生共鳴,從而積累豐富的審美體驗、審美情感,使人情感豐富,情操高尚,心地純美。在今天,商業廣播及電視及流行歌曲等,正侵入兒童耳中,以令人生疑的哲學、低下的道德標準及非基督徒的價值觀來影響兒童的心靈。我們同樣的應該使用這些傳達的媒介,來讓兒童的心靈及生活充滿真理,并教導他們以言語表達對神的愛及對人的關懷。由于音樂具有帶給人們喜悅經歷的特性,使得音樂成為滿有功效的教學器材。當有些事情做起來滿有意思時,就很容易學習,而且也易于記得。音樂可以豐富布道事工。兒童常因為對教會活動的特別興趣,而被吸引到教會,這些活動可能是教會休閑活動、手工藝班以及音樂。以上任何一項活動都是有價值作為與兒童初步接觸,并帶領兒童信主的途徑。當兒童被音樂吸引時,與教會同工接觸的機會就出現了,而且進一步面對救恩的信息。
二、精神方面
音樂是人類共有的精神食糧,當很歡快的時候,我們會手舞足蹈,當我們非常悲傷時,一曲婉轉動聽的又會使你心曠神怡,煩惱憂愁頓時煙消云散。。。。。。現在有兩種狀態使我想起來感覺很震撼,對于女孩子來說,或許看電視劇是很多愛好中的一個,在很多催人淚下的劇情中,或許當時的情節不至于讓你哭,罪魁禍首就是那致命的音樂,一剎那間會讓人心痛的崩潰,這是一個感覺,還有就是在恐怖片中,我很佩服那些配樂的大師,冷不防的給你來個極不和協音程或和弦,讓人嚇的魂飛魄散,有時候就在想,假如沒有了音樂,那悲情劇會不會成為喜劇?大家應該也都知道鐘子期和俞伯牙的故事吧?當時在那種情形中,音樂對于它的行為者來說,講究的是意境,目的是靈魂的升華,那種試圖將自己的心和身往返于紅塵與彼岸之間的升華。那種意境是純凈的,也是朦朧的,那種升華是沒有功利的,不俗世的,因為她是脫俗的。前幾天讀過一個小故事,里邊有個人是這樣說的:“曾經有一個晚上,我聽完貝多芬《月光》后,坐在床上痛哭,悲痛欲絕。”隨著時代的進步,生活的節奏也跟著加快了,所以在學習或工作疲憊了的時候,可以聽聽舒緩的音樂,讓身體放輕松,好的音樂可以紓解壓力,避免因自律神經緊張失調而導致慢性疾病的產生,敲開封閉的心靈,紓解憂郁苦悶的心情,甚至音樂還可以做到某些程度的心靈治療。這時可以聽上一首貝多芬的《田園交響曲》,那清新、和諧、柔美、明朗的旋律,仿佛將人們引入鳥語花香、樹林草地的田園境界中,呼吸著新鮮的空氣,欣賞著大自然美妙的景色,在不知不覺中放松了緊張的情緒,陶醉在優美的音樂旋律中,使人的心靈得到了凈化。冼星海的《黃河》,寫出了當時社會生活的現狀以及廣大人民的心聲,作者的創作意圖是希望在抗日戰爭時期,激發起人民對中華民族的熱愛和誓死保衛家園的民族意識。雖然其創作年代已與我們相去甚遠,但那奔放、豪邁、鏗鏘有力的詩句和強烈的情感,至今讀起來仍然能引起我們的共鳴,喚起我們作為中華民族炎黃子孫的自豪感。想起那令人心血澎湃的旋律,好像我也在戰場浴血奮戰,這就是音樂的魔力之所在,她會讓我們的血液里邊都充滿著豪情壯志,在那個時期好多好多的音樂作品在譜寫各種各樣珍貴的品質,以至于現在欣賞起來仍然感受頗深。還記得一首大家都很熟悉的歌曲《愛的奉獻》,每當這首歌在哪里響起,總會喚起人的本性,那就是善心,音樂她就是這么神奇,激發出人的各種情感。
三、情緒方面
情緒對于我們每個人來說非常重要,好的情緒會讓你對生活充滿希望,這時是一個朝氣蓬勃的你;反之,會讓你情緒低落,對什么都失去興趣,這時就會出現一個好幫手,那就是聽聽輕柔的音樂,使你的心情趨于平和,從而有一個良好的音樂能影響人的情緒,它也體現在人生理上的反應。研究表明良好的音樂既能消除人的不良體驗,也能擴大其感受、感覺和體驗的領域,又能使聽音樂過程中出現的思維結構得以提高。因此大多數學生可依據這些原則進行音樂調節。由于音樂能影響人的生理及心理活動,特別是情緒活動。因此,人們就能夠用音樂來改善和調劑人體的生理和心理功能,進而達到治療疾病、增進健康的目的。
音樂在我們的生活中無處不在,她時時刻刻影響著我們,能給忙忙碌碌的日常生活平添幾分飄逸和詩情,當我們在外奔波了一天,回去放一曲莫扎特或舒伯特的輕音樂,頓時滿身的疲憊得以驅除,還給你一個舒心的世界。音樂欣賞是極富幻想的,它可以使人超越一切。人在現實世界里有種種煩惱、憂慮,人會感到自己的渺小與無助,而音樂卻能讓人超然物外,讓我們在音樂的世界里感受她的博愛,她給我們的震撼!
作者單位:襄樊學院音樂學院
作者簡介:李萍,襄樊學院音樂學院在讀學生,音樂學專業,0812班,聲樂方向。胡水欣,襄樊學院音樂學院講師。
參考文獻:
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