論黨的基層干部思想政治教育環境建設

摘要：當前在我國黨的基層干部中不能廉潔奉公自律從政、清醒任職清正履職的情況時有發生屢見不鮮。因此，在今天提倡和貫徹社會主義和諧社會建設的條件下，加強黨的基層干部思想政治教育工作是一項刻不容緩的緊迫任務。

關鍵詞：基層干部 思想政治教育 教育環境

當前世界政治多極化、經濟全球化、文化多元化的影響一與我國社會深化改革、擴大開放、發展社會主義市場經濟要求逐日加劇的新環境，使得我們必然要在黨的基層干部思想政治教育環境營造的實踐中，不斷轉變觀念，研究新情況，解決新問題，總結新經驗，發現新規律，強化對黨的基層干部思想政治教育環境營造問題的研究。

一、堅持建設中國特色社會主義的方向

在黨的基層干部思想政治教育環境營造的過程中，堅持方向性原則具有十分重要的意義。在明確的社會主義政治方向指導下營造黨的基層干部思想政治教育環境，可以保證黨的基層干部思想政治教育工作的正確方向，保證黨的基層干部始終堅持社會主義政治方向，從而煥發其巨大的精神動力，推進中國特色社會主義事業的不斷前進。

然而，近年來在我國一些地方基層頻頻出現的“裸官”現象，明確地反映出一些地方的基層領導干部在堅持建設中國特色社會主義政治方向上出現了危機，這些領導干部丟棄了堅定不移的政治立場、模糊了鮮明的政治觀點、放松了嚴明的政治紀律、喪失了政治鑒別力和政治敏銳性，將馬克思主義與非馬克思主義、無產階級與非無產階級、社會主義與非社會主義的基本界限置之腦后，在思想上、政治上、行動上都不能與黨中央保持高度一致，對資本主義的腐朽思想和消極頹廢的生活方式沒有了免疫力，政治頭腦不清醒、警惕性不高，最終在國家忠誠度上出現了問題。

因此，在我國社會主義初級階段，在既有社會主義思想體系的傳播與實踐，又存在來自資本主義世界的思想滲透的情況下。黨的基層干部因其特殊的社會地位和作用，更需要保持清醒的政治頭腦和堅定的政治信念，否則就難免會迷失政治方向，成為我國社會發展的巨大阻礙因素。因此，在黨的基層干部思想政治教育環境營造的整個過程和所有環節上都必須堅定不移地堅持建設有中國特色社會主義的方向性原則。

二、解決思想問題與實際問題相結合

思想政治教育環境營造工作的實施是為了更好地開展思想政治教育工作以解決人們的思想問題。然而，人們在生產、生活、學習、工作中所產生的形形色色的思想問題，很多情況下是由實際問題引起的，這些實際問題主要包括現實生活中有如經濟、住房、工作等方面的實際困難和實際矛盾。因此，在思想政治教育環境營造的作用起到配合思想政治教育工作解決思想問題的同時，還必須注意同解決實際問題的結合，這樣才能使思想政治教育環境營造具有更大的說服力和感染力。

黨的基層干部身處黨和國家各項工作和生產的第一線，往往身處艱苦的工作環境和工作條件之中，肩負著繁重的工作任務，而享受的政治經濟待遇和各項保障卻相對較低。因而，黨的基層干部與其他干部相比，不僅承受著心理上巨大的壓力，并且還要面對更多的家庭負擔重，生活困難，子女問題等實際生活中的困境。因此，在黨的基層干部思想政治教育環境營造的過程中，應當始終貫徹解決思想問題與解決實際問題相結合的原則，給予黨的基層干部更多的關心和愛護。為他們創造更多的學習機會和條件，提高他們的思想覺悟和素質水平，緩解心理壓力。同時，逐步提高他們的工資收入，特別是對在工作中有突出表現的黨的基層干部給予超常的物質獎勵，以使得他們的收入和貢獻成正比例增長，解除他們在生活上的憂慮。從而表現出思想政治教育環境營造對解決實際問題的作用，促進黨的基層干部為社會主義現代化建設事業做出更大的貢獻。

三、樹立典型，發揮示范作用，

我黨在思想政治教育環境營造的過程中歷來就有樹立典型的優良傳統，鄧小平曾經強調:“過去我們黨的威力為什么那么大?……就是黨員打仗沖鋒在前，退卻在后，生活上吃苦在先，享受在后。這樣他們就成了群眾的模范，群眾的核心。就是這么個簡單的道理”。因此，在黨的基層干部思想政治教育環境營造過程中，環境營造者要深入實際，善于發現、樹立、宣傳、推廣先進典型，全面發揮先進典型在黨的基層干部思想政治環境營造中的榜樣示范和激勵作用。尤其是在我國改革開放的關鍵時期，強調典型示范法在官員思想政治教育環境營造中的運用具有特別的意義。

“第一書記”沈浩、“草鞋書記”鄧平壽等一批黨和國家優秀基層干部感人事跡的樹立和宣傳，在全社會特別是廣大基層黨員干部中引起了強烈反響。他們的偉大人格和奉獻精神不斷教育和激勵著廣大黨的基層干部，使各地方基層不斷涌現出樹立先進典型、宣傳先進典型、學習先進典型和弘揚先進典型的浪潮。應當注意的是，在不斷樹立正面形象的同時，還應適當樹立落后、消極和腐敗的反面典型，達到對黨的基層干部起到一定的教育和警示作用的目的。

四、提高基層政工干部素質

面對基層政工干部隊伍水平函待提高的現狀。首先，中央和地方財政應當設立專項資金，加大黨的基層政工干部接受專業知識繼續教育或參加一相關培訓的投入，并加大針對整個黨的基層干部隊伍的思想政治教育工作開展經費的投入，以提高基層政工干部的專業素質水平，調動基層政工干部的工作積極性。其次，基層黨委主要領導應當在思想和行動上給予思想政治教育工作足夠的重視，做到親自抓思想政治教育工作，定期召開政工干部大會研討思想政治教育工作的開展，增強其角色認同感和組織歸屬感，激發其內動力的充分發揮，以不斷推動黨的基層干部思想政治教育工作各方面的有效開展。最后，各基層組織黨委和政府要重視政工干部的待遇問題，給予他們和其他各崗位行政工作人員同等的選優評優機會，對于有突出表現或工作成績顯著的政工干部給予一定的物質獎勵與精神獎勵，從而逐漸建立起基層政工干部的成就動機感，使他們專心專注于本職工作，以飽滿的熱情開展工作，同時吸引更多更優秀的人才加入到基層政工干部隊伍中，優化基層政工干部隊伍人員構成，提高基層政工干部隊伍的工作水平。只有這樣基層政工干部隊伍才能真正成為黨的基層干部思想政治教育工作和思想政治教育環境營造的中堅力量，才能真正成為黨的基層干部思想政治道德素質提高的重要因素。