遼河油田社區糖尿病患者健康教育效果觀察

張瑞萍 宋艷琴 孟慶敏

(1.遼河油田石化醫院 遼寧盤錦 124022; 2.遼河油田中心醫院 遼寧盤錦 124010;3.遼河油田第二職工醫院 遼寧盤錦 124010)

1 對象與方法

糖尿病是常見病、多發病,其患病率正隨著人民生活水平的提高,人口老化、生活方式改變而迅速增加,呈逐漸增長的流行趨勢[1]。糖尿病的管理是預防和控制我國心腦血管疾病的關鍵[1]。以藥物治療為主的傳統方式,對糖尿病難以達到最佳治療效果。為了解在社區對糖尿病患者實施健康教育的效果,遼河油田社區醫務人員對300例糖尿病患者進行了全程的健康教育,1年后對其效果進行評價。

1.1 對象

300例糖尿病患者,均符合WHO糖尿病專家委員會提出的糖尿病診斷標準(1999年)。

1.2 方法

對糖尿病患者進行干預前調查,對其糖尿病相關知識及不良生活方式進行評估,然后對其進行健康教育。1年后患者再次填寫調查問卷,記錄生活方式等方面的情況。

1.2.1 調查問卷 采用自制的問卷。

1.2.2 健康教育 內容:糖尿病基礎知識、飲食療法等。健康教育方式:每月集中學習一次糖尿病知識;發放糖尿病科普手冊;每月一期糖尿病專題板報;社區醫生進行個體化健康教育。

表1 健康教育前后糖尿病相關知識的知曉率(%)

表2 健康教育前后糖尿病患者生活方式改變情況(%)

1.2.3 生活方式指導 科學飲食;按患者個體特點制定適宜的有氧運動;保持愉快穩定的情緒;正確選擇藥物和科學調整藥物劑量。

1.3 統計學方法

用SPSS 13.0軟件進行分析。計數資料采用χ2檢驗。

2 結果

2.1 糖尿病相關知識知曉情況

健康教育前后相關知識知曉率間差別有統計學意義(P＜0.05),見表1。

2.2 健康教育對患者生活方式的影響

健康教育后能采用科學生活方式的例數顯著增加,差別均有統計學意義(P＜0.05),見表2。

3 結語

以藥物治療為主的傳統方式,對糖尿病這種與飲食運動密切相關的疾病難以達到最佳治療效果[2]。對患者進行科學的、連續的和個體化的健康教育,可幫助患者樹立正確的對待疾病的態度,改正不良習慣,保持樂觀情緒,熟練掌握各種操作技能,提高自我管理能力[3],有利于疾病控制達標。健康教育是一項投入少、產出高、效益大的保健措施。我們應充分發揮社區醫療機構的優勢,積極開展健康教育工作,引導人們自愿放棄不良的生活方式,追求健康的目標。

[1]陸再英,鐘南山.內科學[M].第7版.北京:人民衛生出版社,2008:770.

[2]姜淑潔.北京某社區糖尿病患者健康教育干預及其效果評價[J].中國全科醫學,2007,15:1260.

[3]成意偉.糖尿病健康教育現況[J].中國全科醫學,2007,6:498.