韓玉柱
(齊魯師范學院后勤管理處,山東 濟南 250013)
技戰術分析
淺析武術散手中的虛實訓練
韓玉柱
(齊魯師范學院后勤管理處,山東 濟南 250013)
分析散手的虛實訓練、虛實的辯證關系。核心是論述作戰指揮中爭取主動權的原則和方法。在指揮上孫子兵法曾提出了“避實擊虛、因敵制勝”的原則;在方法上主張“示形”達到“動敵”的目的。
散手;虛實;訓練
散手比賽是兩人互為對手,在同等條件下利用武術的攻防技法進行打斗的比賽。散手運動從1979年在我國試行比賽已有30多年了,運動水平有了很大的提高。現在的教練員、運動員從技、戰術上不斷更新、創新,使散手運動在社會上迅速發展起來。這樣一來,訓練方法也層出不窮,本文就虛實訓練方法與大家共同討論。
在散手比賽中雙方運用踢、打、摔、推、防守等技法,以明顯擊中、擊倒或將對方打下擂臺累計高分而獲勝。競賽中不僅要求隊員有強健的身體、高超的技術、穩定的心理素質作為實力基礎,更需要運動員有冷靜、靈活、機智的頭腦,有效綜合運用各種因素去制約而戰勝對手。
1.1 虛
“虛”是指防守薄弱的部位。在對敵斗爭和比賽中,以佯攻誘敵,敲山震虎驚嚇對手。一次有力的震腳或喝叫,都可以達到迷惑對方的效果。因為在緊張激烈的打斗中雙方都高度集中,精神十分緊張,一舉一動都能使對方做出反應,虛招能使對方移動,這樣也許就有進攻的空當。由此可見,虛招是擊中對手不可缺少的手段,用的好其效果甚佳。第一屆世界武術錦標賽散打比賽中“佯攻”戰術排第二位。
現將虛招的主要目的歸納如下:(1)隱蔽自己的進攻意圖,攻擊對方防守相對薄弱之處;(2)迅速接近對方,打亂對方的陣腳,用實招攻擊對方的空檔處;(3)用虛招引誘對方進攻,使其陷入被動挨打的困境;(4)擾亂對方的進攻,使其分不清你出的招法真偽和線路的直弧。
1.2 實
“實”是指直接攻擊對手的招法,是打擊、殺傷對手的主要手段。它的出擊要狠、準、快,可單招出擊也可連續出擊。實招在虛招的掩護下出擊效果較好,因為單純的實招進攻成功率較低。例如,第一屆世界武術錦標賽的散打比賽中發實招攻擊對方的成功率為46.06%,是各種戰術中得分最低的一種。
在散打比賽對方交手時,未接手為虛,接手為實。在接手后則求心靜,于靜中求動,你動我不動,使對手思想混亂、反應遲鈍、判斷失誤,讓其擊出的拳、踢出的腿慌亂,既無目標又無力度,為自己進攻創造有利時機。例如,1986年全國公安系統散打比賽在南京舉行,遼寧隊的莊海與北京隊的郭良在第二局比賽中,莊海左腳前踹同時用左拳佯攻郭良中盤,這個佯攻動作造成了郭良的錯覺,使其防守錯位,誘發左腿進攻的方法攻擊莊海中盤。莊待郭進攻的腿在體前下落,重心偏向右(后)腿時,墊步上前縮短了兩人的距離,隨即發出快速有力左側踹。由此可見,運用虛虛實實手段可以大大提高攻擊的有效率。當然,運用虛虛實實方法須靈活巧妙,使對手虛實難辨、真假難分。
1.3 虛實結合
虛與實手段的結合實施,就是充分發揮自己技術、體能、心理因素的綜合能力,以各種假象進行偽裝、隱蔽、掩藏自己的真實情況和意圖,造成對手判斷上的失誤,陷入我方所設的圈套,為我所制。用《百戰成法——徐戰》中的話說:“凡與敵戰若我勢虛,當偽示以實行,是敵莫能測其虛實所在,必不敢輕與我戰,則我可以全師保軍。”在散打中處于弱勢一方,如受重擊、體力不支等情況,以此保存自己,待機擊敵。《草廬經略·卷六·虛實》記:“實而示之以虛,以我之實,擊彼之虛,如破竹壓卵”,本來力量強大,卻偽裝虛弱麻痹對方,而后伺機勝敵。此處本沒有圈套,卻故意賣出破綻,示以虛形誘敵上鉤。特別是在驕橫之敵,急于尋我決斗時,此種示形之法每用皆靈。在散打比賽中本來自身體力較強,卻裝作體力不支、喘息困難、動作笨拙,誘敵發出猛烈攻勢,待其精疲力盡時,一鼓作氣將其擊敗。
虛實是一對對立、統一的范疇,他們的關系相互包容不可分割。兵不厭詐,也就是說要用各種手段迷惑、欺騙敵人。虛必須配以實,虛是以實為后盾;實必須配以虛,才變化莫測,能立于不敗之地。
散打中虛與實的對立主要產生如下7種情況:一是隊員身體條件的差異;二是隊員技術特長的不平衡;三是賽前準備的不足;四是隊員戰術運用的差異;五是環境適應能力的不同;六是隊員在場的氣勢的差異;七是教練臨場發揮水平的差異。這些情況的不同造成了運動員臨場運動密度、力度、速度、強度的不同,也就產生了如何利用虛、實矛盾運動達到出奇制勝的目的。散手運動員如果能較好運用避實擊虛戰術,就能取得事半功倍的效果。
2.1 示形動敵
孫子主張要通過“形人而我無形”的方法,造成敵人兵力分散,然后集中優勢兵力各個擊破,以取得戰爭的主動權。在散打訓練中要多采用這種方法。各種假動作的訓練,如肩前抖同時上步,做發拳動作;提腿轉髖做發腿的動作;重心突然下降做雙抱腿動作,動作做的真實就可達到動敵的目的。完整的“示形動敵”訓練就是先虛后實、先假后真,如抽手接擺拳、擺腿接腿、抱腿接擺拳。第一動作不等對手接觸或剛剛接觸,馬上發出快速有力的第二個動作,兩人可相互依次練習。
在散打實戰中能巧妙地掌握好“以形動敵”戰術,就能奪得場上的主動權,隨意調動對手,如晃上打下、笑里藏刀、虛張聲勢、強而不弱、遠而示近等方法。從生理學角度來說,“示形”所表露出來的動作或勢態對于對手是誘導信號,對方接受這個信號的刺激作出相應的反應動作,這就產生了誘導效應。這個誘導效應對于實施者來說是預先策劃的戰術目的,當然他就已經處于張網以待的有利地位了。從思維角度看誘導動作所產生的直接效果是造成對手判斷上的失誤,使其做出錯誤的反應動作,失去主動地位。“示形動敵’核心是實現”出其不意,攻其不備”的意圖。如第一屆世界錦標賽散打比賽中各國運動員戰術運用的統計分析,全部比賽中,運動員采用強攻戰術748次,有效次數367次,成功率為49.1%;而運用佯攻巧取戰術為598次,有效次數362次,成功率為60.5%。從對比中可看出,“以形動敵“戰術的成功率是高于強攻戰術的。隨著中國選手技術、戰術水平的提高,“以形動敵”手段的運用將越來越廣泛。
2.2 避實擊虛
避實擊虛也稱避實就虛。《淮南子·要略訓》曰:“避實就虛,弱于群羊。避實擊虛,虛破則實減。”《孫子兵法·虛實篇》說:“夫兵形象水,水之形避高而趨下;兵之形,避實而擊虛。水因地而制流,兵因敵而制勝。”其大意是,用兵的規律像水,水流動的規律是避高而流低;用兵的規律是避開敵人堅實之處而攻擊其虛弱的地方。根據孫子的用兵規律,在散打中要避開對手嚴密處,攻擊其薄弱處,也就是說攻擊對手要害部位。
散打中要避開對手的攻擊方向或避開對方的長處,同時尋找對方空虛薄弱部位,不與對手死拼而采取舍己從人、引進落空、四兩撥千金的招法,尋找、攻擊其薄弱之處。孫子的“強而避之”,“實而備之”即屬此類。例如,第一屆世界武術錦標賽中,中國隊的楊銳對瑞典隊的強·尼博格,強·尼博格是一位拳擊運動員。第一局中楊銳戰術運用不對頭,楊銳與之過多近戰而占不到便宜,還被對方將鼻子擊中出血。第二局中楊銳改變了戰術,他靈活與對手周旋,對手近身強攻,楊銳環繞躲避,尋機腿攻連連奏效。防守反擊11次,成功10次,而強·尼博格近戰不成只好用不太嫻熟的腿法進攻。楊銳正好采用接腿摔破之,最后奪取勝利。
在散打中運用虛實進攻技術,要靈活多變。一般說,實力占優勢,宜采用實而虛之的戰術,故意示之以虛,誘敵上鉤,以便造成勢險而節短的攻擊態勢。當處于劣勢地位時,就應注意運用避實而擊虛的戰術,也可示假掩真、虛張聲勢,使對手不敢輕舉妄動。有時,還要可實而實之、虛而虛之,以直相露,反使對手真假難辨。
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1674-151X(2011)06-025-02
10.3969/j.issn.1674-151x.2011.06.013
投稿日期:2011-01-13
韓玉柱(1976 ~),講師。研究方向:教學與訓練。