王靜娜
班組建設的目的和意義
俗語道:基礎不牢,地動山搖。“基礎決定上層建筑”這是不變的真理。在企業中,企業就好比高樓大廈,構成企業的基本元素是人,由幾個人通過一定的組織方式聯系起來共同完成某項生產任務的團體就稱為班組。班組作為最基層的組織單元,猶如大廈的基石,承載著企業的戰略發展、管理落實和文化形式,是企業生存發展,興旺發達的根本保障。
班組建設的好壞,直接影響著企業經濟效益的提升,反映和體現著企業核心競爭力的強弱,而且決定著企業發展戰略的實現。加強班組建設對進一步夯實基礎管理,增強基層組織的執行力、凝聚力和戰斗力,創建本質安全型企業,推進企業安全發展、持續發展具有重要的意義。
加強班組建設的主要途徑
一、完善制度,夯實基礎。“沒有規矩,不成方圓。”規矩即規章制度,是大家必須遵守的行為準則,也是各項工作規范運作的前提。一個社會的穩定離不開制度,有了制度社會才能正常運轉。企業亦是如此,沒有制度,發展便無從談起。隨著生產力的發展,科學技術的進步,市場環境的變化,企業的管理就顯得愈加重要,管理離不開制度。班組作為企業基層的管理單位,是制度的貫徹者和落實者,企業的發展戰略、管理目標、管理思想貫徹班組建設的全過程。因此,完善制度,是搞好班組建設的重要途徑,也是企業發展的重要基礎。只有依靠制度來規范每個員工的作業行為,班組成員才能做到有規可依,有章可循,班組管理才能逐步規范化,才能為企業的穩定發展奠定一定基礎。大量事實說明,制定和完善班組的各項管理制度對加強班組建設至關重要。
二、精挑細選,配好班組長。
第一,班組長的重要作用。首先,班組長影響著決策的實施,因為決策再好,如果執行者不得力,決策也很難落到實處。所以班組長影響著決策的實施,影響著企業目標的最終實現;其次,班組長既是承上啟下的橋梁,又是員工聯系領導的紐帶,如職工日常生活、工作和學習中遇到的困難以及企業發展提出的合理化建議等,在班組內部難以解決時,要及時向上級有關領導匯報,并將上級領導的回復及時向職工反饋,最大限度的調動全體職工的生產積極性,真正做到讓領導放心,讓群眾滿意;第三,班組長是生產的直接組織和參加者,所以班組長既應是技術主干,又應是業務上的多面手。
第二,選好班組長的條件。首先政治上過得硬。班組長政治上靠不住,缺少大局意識,人云亦云,能力越強,反作用越大。因此,對一些政治上靠不住,把自己當作普通的職工,不僅對職工的利益訴求不能引導,而且養成隨波逐流的班組長,無論你的業務能力多強,名譽多高,都不能勝任其職責;其次安全上把得住。安全是第一責任,安全意識牢不牢,責任感強不強,是選拔班組長的重要條件。所有班組長不論生產任務多重,首要考慮的就是安全,做到安全教育不間斷,知識學習不放松,必知必會熟記于心,深刻把好安全關。第三,民意上受擁護。班組長源于職工又高于職工,帶領職工干好工作必將得到職工的擁護。
三、注重培訓,提升素質。黨的十六大提出的要“構建終身教育體系”,“形成全民學習,終身學習的學習型社會,促進人的全面發展”。為我們造就高素質隊伍指明了方向,企業要在激烈的市場競爭中求得生存和發展,實現持續、健康、快速發展,就必須提高職工素質。
第一,政治思想素質。政治素質是優秀素質的重要組成部分,一個班組成員素質的高低決定著工作的效率和質量。市場經濟下提高職工的政治素質,使班組中每個成員樹立正確的理想和信念對企業的發展尤為重要。那么如何提高班組成員的政治素質呢?首先,根據企業的需要抓好形勢教育,使班組成員認清形勢,清楚自己的責任與使命。其次通過“創建學習型班組,爭做知識型員工”活動,將企業文化延伸到基層,為員工提供創新學習的方法和渠道,營造學習氛圍,使員工真正做到工作學習化、學習日常化,促進職工的全面發展。
第二,業務技術素質。技術的熟練程度直接影響著安全生產工作的進展與效果,這就要求班組要經常開展技術培訓、技術比武等活動,并定期組織相關人員外出考察、到其他單位觀摩學習,以提高班組成員業務素質,提高班組的生產效率,實現企業的可持續發展
第三,團隊素質。“沒有完美的個人,只有完美的團隊。”大家都知道團隊的力量是1+1大于2,班組建設實踐證明:班組要前進,必須全班一條心。因此,團隊素質的培養,是加強班組建設,促進企業發展的關鍵。素質拓展訓練活動,能使班組成員達到超越自我、融入團隊的目的。去年6月上旬,我們單位組織百余名班組人員赴舞鋼進行素質拓展訓練活動,在為期兩天的訓練中增強了班組成員之間的溝通和交流,加深了班組成員之間的友誼,提高了團隊的凝聚力和戰斗力,這也說明拓展訓練是加強班組建設,提高團隊素質的重要途徑,它能起到激發潛能、增強團隊活力、創造力和凝聚力、提升班組生產力的作用,也能增強職工對企業的歸屬感。
(作者單位:中平能化建工集團六處)