“領導力”如何真正“給力”

　　在百度中輸入“領導力”一詞，有相關檢索21200000篇之多，可見這些年在中國大地上“領導力”的廣泛熱度。與此同時，各種各樣的“領導力開發”、“領導力培訓”等等，層出不窮，眼花繚亂。當大眾眼球越來越多地聚焦到“領導”和“領導力”的時候，也讓我們一起思考：什么是真正的“領導力”?如何讓“領導力”更加
　　“給力”?在我看來，“領導力”離不開以下兩種不太被人看重的“力”。
　　其一，“領導力”的基礎是“工作力”。正常的領導產生過程，是由員工到管理者，再由管理者到領導者，所以“領導力”必須源于最基本的“工作能力”。但現在很多人都不愿意做員工，不愿意到基層，不愿意去創業，夢寐以求要當坐臺指揮，如考公務員、進事業單位；再者，有些領導者沒有得到全面的基層鍛煉，沒有經過嚴格的管理訓練，卻整天要去提升領導力，搞來搞去只不過學會了如何玩弄領導權術，于人于事有害無益。而培訓界常用一句錯誤的口號點燃了人們非份的奢望：“不想當元帥的士兵不是好士兵”；其實最有價值的忠告是：
　　“沒當好士兵的元帥不是好元帥”。所有的工作能力都需要腳踏實地干好本職工作，否則武裝起來的“領導力”也只是無本之木、無源之水。
　　其二，“領導力”的核心是“服務力”。有一本書《領導者的秘訣》說的是，偉大的領導者必須成為服務式領導，才能塑造未來，凝聚和栽培他人，成為名副其實、卓有成效的領導者。服務意識和服務能力是領導力中最核心的能力，但現在的很多管理者和領導者，都指望周圍的人為其服務，根本沒有主動服務意識，也不知道該如何去為員工服務，這樣的“領導力”也只是花拳繡腿，好看不中用。尤其對于掌有職權的公務員和行政領導來說，“為人民服務”不能停留在口號上，必須變成實實在在的工作態度、意識和能力。
　　其實，“領導力”與“權力”和“學歷”這兩項被人較看重的東西反倒關聯度不大。第一，“領導力”是一種能力和影響力，絕不等于“權力”，如果過于追求“權力”，就無法掌握“領導力”。第二，學歷不代表領導力。看中外成功的領導者，沒有幾人是靠高學歷來建功立業的，真正的領導力只能來自于實踐，而不是明星閃耀的商學院。我們正在成為盛產工商管理碩士(MBA)的大國，但卻看不到太多優秀的企業家；美國政府公務員大學以上學歷者不到40％，我們政府部門動輒就非博士、碩士不要，但卻看不到什么有效的“領導力”。
　　盡管如此，中國的未來還將決定于各級領導者，所以領導力的發展關平重要，不可迷失。另外，在某種意義上，人人都可以成為領導者。我們堅信，無論對于領導者還是普通員工來說，都要有認真扎實的“工作力”和真心實意的“服務力”，唯有如此，我們的“領導力”才能開花結果，才能“給力”未