一年一度的高考又即將來臨,縱觀往年高考試卷,可謂“百花齊放”,令人目不暇接,但盤點2010年高考單項選擇,我們會發(fā)現(xiàn)一些基本的高考考點,現(xiàn)進行歸納,希望對于2011年參加高考的考生有所借鑒。
考點一:考查交際英語,重在考查實際應用和英漢思維差異。
1.Was he sorry for what he’d done?(全國卷29)
A.No wonderB.Well doneC.Not reallyD.Go ahead
2.—Do you enjoy your present job?
—_______,I just do it for a living.(江西卷23)
A.Of courseB.Not reallyC.Not likelyD.Not a little
分析:近幾年的高考中,對于這樣的一些短語考查較頻繁。其中尤其要注意的是:No wonder,意為“難怪”。Not really,意為“未必”。Not likely,意為“不太可能”。以上兩題情境推斷,我們就會發(fā)現(xiàn),答案都為Not really。由此可以看出,不管是什么地方的考卷,對于重點要掌握的知識點,其實都會在考卷中得以考查。
3.—Professor Johnson,I’m afraid I can’t finish the report within this week.
—_______.How about next week?(天津卷7)
A.Good for youB.It won’t bother me
C.Not at allD.That’s ok
分析:答案為D。
考點二:考查情態(tài)動詞,主要考查情態(tài)動詞表推測及“情態(tài)動詞+完成時”的用法,間或考查常見情態(tài)動詞的基本用法。
4.—Good morning.I’ve got an appointment with Miss Smith in the Personnel Department.
—Ah,good morning.You _______ be Mrs.Peters.(北京卷23)
A.mightB.mustC.wouldD.can
分析:根據(jù)前面來人的自我介紹,回答的人作出了推斷。故很容易地可以選出答案B。
5.Mark _______ have hurried.After driving at top speed,he arrived half an hour early.
A.needn’tB.wouldn’tC.mustn’tD.couldn’t
分析:本題考查“情態(tài)動詞+完成時”的用法,表一個已經過去動作的不應該發(fā)生。有虛擬的含義。答案應該是A。
6.Just be patient.You _______ expect the world to change so soon.(全國卷29)
A.can’tB.needn’tC.may notD.will not
分析:答案為A。本題目還是考查情態(tài)動詞表推測的用法的基本用法。can’t表語氣很肯定的否定推斷。注意和must的區(qū)別。
7.I have told you the truth._______I keep repeating it?(江西卷23)
A.MustB.CanC.MayD.Will
分析:答案為A。這里的Must用在疑問句中表責問、批評等語氣。意思是“一定要嗎?”
8.—I haven’t got the reference book yet,but I’ll have a test on the subject next month.
—Don’t worry.You _______ have it by Friday.(江蘇卷25)
A.couldB.shallC.mustD.may
分析:shall用在第一,二人稱里表允諾、威脅、警告等語氣。從兩人的對話我們可知,后者屬于安慰前者,并允諾給他參考書。
小結:情態(tài)動詞的考查是高考的必考點,對于這個知識點的掌握,可以先掌握情態(tài)動詞基本的一些用法并加以區(qū)別。然后側重于一些“情態(tài)動詞+完成時”結構表推測和在虛擬語氣中的用法進行比較。做題時,也可以先判斷缺少的漢語意思縮小選擇范圍,因為情態(tài)動詞是分別具有一定的意思的。
考點三:考查非謂語動詞的用法,特別是不定式作定語、狀語及分詞作狀語和補足語。
9.Mrs.White showed her students some old maps _______ from thGIKporZ1l+Q4c0B+RLtgNaKUem2qPD43ITLBFCCQJLk=e library.(全國卷)
A.to borrowB.to be borrowedC.borrowedD.borrowing
分析:本題考查非謂語動詞中的過去分詞作后置定語。表被動和完成。答案為C。
10.I’m calling to enquire about the position _______ in yesterday’s China Daily.(北京卷25)
A.advertised B.to be advertised
C.advertisingD.having advertised
分析:很顯然答案為A。
11.There were many talented actors out there just waiting _______.(江西卷32)
A.to discoverB.to be discovered
C.discoveredD.being discovered
分析:這一題首先要知道動詞的固定搭配,wait+to do,而后要分析出動詞discover與被修飾對象actors的關系是被動的,因此答案為B。
12.The lady walked around the shops,_______ an eye out for bargains.(江西卷24)
A.keepB.keptC.keepingD.to keep
分析:本題目考查分詞作伴隨狀語。注意動詞keep的邏輯主語和主句主語,并且能主動發(fā)生的一個動作。故答案為C。
13._______at my classmates’faces,I read the same excitement in their eyes.(北京卷21)
A.LookingB.LookC.To lookD.Looked
分析:很明顯,答案為A。
14.Alexander tried to get his work _______ in the medical circles.(遼寧卷35)
A.to recognizeB.recognizingC.recognizeD.recognized
分析:這一題其實考查的是過去分詞作賓補。常常可以作為固定短語來記憶。比如說:have sth.done,get sth.done,make sth.done等。
小結:注意非謂語動詞與其邏輯主語的關系,根據(jù)其邏輯關系選擇表示主動或被動的非謂語動詞,是拿到這一類型題目分數(shù)的根本。