剖析高中生物教學的一些疑點
2011-12-29 00:00:00宋曉豐
考試周刊 2011年64期
摘 要： 教參和教材是教學之本，但由于知識的不斷更新，以及對知識的不斷探索，教材中難免有些知識給教學帶來困惑。作者以高中生物教材為例，闡述了一些知識上的疑惑點和同仁商酌，以便促進生物教學的進一步發展。
關鍵詞： 高中生物 教學疑惑點 剖析
1.內質網與蛋白質的合成有關嗎？
（2008·山東理綜2）已知分泌蛋白的新生肽鏈上有一段可引導其進入內質網的特殊序列（如圖中P肽段）。若P肽段功
