高三物理二輪復習之我見

　　在高三的第一學期包括第二學期前幾周一般都是進行第一輪復習，第一輪復習一般都是按章節順序對基本概念、基本規律和基本方法進行系統的梳理、歸納、總結。所以在復習中要注意理解基本概念、掌握基本規律、會應用各種基本方法解題。在復習的過程中除了對上述三點加以強調外，對于一些結論性的，可以直接應用的規律、模型、現象要加以強調，對解題能力的提高大有幫助。
　　高三第二學期的后階段就是第二輪復習了，第二輪復習除了對第一輪復習過的基本概念、基本規律和基本方法加以鞏固提高外，還有以下兩個重點。
　　一、整理解題思路
　　在第一輪復習時，因為是一個一個知識點復習的，所以解題方法比較單一，但是一到多個知識點綜合在一起后，就會覺得見到題目不知從何處著手，也就是解題思路不清晰。
　　所以，在第二輪復習中不在于講解題目的多少，而在于充分利用好每一道題，在做每一道題時都必須要整理解題思路，回憶和整理一下：解這類問題共有幾種方法？而每一種方法又各有什么適用條件，對這個具體問題，是只能用某種方法呢，還是各種方法都能用？
　　有時會碰到某個習題形式和以前做過的某個題很相似，但解題方法卻大不相同。這時，教師應該多下功夫把原題找出來，或者自己按照印象把題目設計出來，放在一起進行比較，看看兩道題有哪些地方是相同的，有哪些地方又是不同的，因而解題方法上就會有不同之處。有時又會碰到一些習題形式上或是情境上大不相同，但是解題方法卻是極其相似或是完全相同。這時也應把這些題都找出來，放在一起進行比較，找出它們的共同之處。這樣不僅會讓學生感覺到知識點的重要性，而且能起到強調和鞏固的作用，利于學生對知識的理解、掌握，知識形成系統。
　　此外，我們還必須掌握各種規律應用時的注意點，這實際上就是易錯點。拿到題目就有解題思路，這保證了每道題都能得分。攻克的知識點多了，規律的應用熟練了，自然在做題時就能多得分。
　　二、攻克難點
　　這些難點卻又是近幾年高考中的熱點。所以第二輪中必須重點攻克，主要難點有以下幾個。
　　1.新型題
　　新型題有多種形式，有的新型題會以科學成果為背景，介紹其中的物理規律，然后給你一定的數據或猜想，讓你解題。這樣的題敘述較多；有的會以實際應用為背景，讓你去分析，甚至有的題目會讓你去猜想去設計，等等。這種題題目較長，往往學生在看到題目時就心存畏意，當然近幾年這種題的量有所減少。
　　這些新型題都是考查學生審題能力的，對審題能力要求較高，往往只要把題目看懂，一般就能找到解題的突破口。在復習中應該通過一些例題來歸納和掌握這些技巧，樹立起學生解這種題的信心。
　　2.設計實驗和故障或數據分析
　　設計實驗和故障或數據分析教材上是沒有的，所以最難，近年高考中考生在此失分較多。但是實驗的設計也是有思路可循的，數據分析更是有一定的方法的。
　　一般情況實驗分兩部分：一部分是基礎的，例如讀數問題、處理基礎的紙帶問題（求加速度、瞬時速度），像這樣的實際上等于是送分題，只要平時要求到，適當地多加練習，很容易拿分；另一部分對于電學實驗這部分對學生要難一點，就是對于我們教師實際上也不是容易的事，但是電學實驗有一個共同特點，往往是先分析計算（估算），再選擇電表、選擇電路。電壓表的選取往往從電源電動勢突破，電流表從待測用電器突破，滑動變阻器從電壓或電流要求上突破。當然，在復習中應該通過解題來掌握這些思路和方法，讓學生養成習慣。
　　3.圖像法
　　主要是能理解圖線及其特殊點或斜率等的物理意義，能根據所給信息作出有關圖線和能根據圖線所給的信息解決問題。我們經常遇到的圖像大致有：v-t，x-t，a-F，a-1/m，I-t，F-I等。特別要指出的是，圖像法還是是處理實驗數據的一種重要方法，它有著很多其他方法代替不了的優點。所以在復習中一定要注意這一重要方法。
　　4.選擇題得分問題
　　物理選擇題有42分，占三分之一還多，物理成績的高低可以講主要取決于選擇題。在選擇題的求解中，有的題目是算出來的，但是有的題目可能無法計算或即使能夠計算也非常耗費時間，這類題目往往需要利用排除法、反證法，甚至是驗證法。
　　5.可能情況的分析
　　可能情況的分析不是直接代公式計算，而要求學生有較強的分析能力，對這類問題常會漏掉一些可能情況，所以一般對這類問題可采用分類討論的辦法。當然怎么分類也是有一定的技巧的。
　　總之，要解決這些難點，就必須不斷整理解題思路和方法，并掌握這些思路和方法。這樣才能在高考中就能取得好成績。